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운동』, 한국노동연구원, 2001.
강순희, 「신정부의 노동정책」( 한국노동연구원 자료 )
이병훈,「 참여정부의 노동정책에 대한 평가와 시사점」
「노무현 정부의 정책진단과 개혁방안」 ‘민주노총 2003년 정책토론회’자료집
「해방이후 노
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학부모 운동이기에 해야 하는 일은 무엇인가? 하는 문제를 다루고자 한다. 앞으로 우리가 나아갈 길을 가늠하기 위해서는 지금 우리가 서있는 곳에 대한 철저한 반성을 필요로 한다.
참고문헌
▷ 강상철·정용하(1997), 학부모의 교육 참여에
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학부모교육권이 교육사상이나 운동론이 아니라 법논리로서 구축될 수 있다는 점에 그 의의가 있다고 본다.
참고문헌
김봉제(2015). 맞벌이 부모 학교 참여 지원 방안 연구. 학부모연구.
김상현(2020). 교사의 교육권에 대한 고찰. 교육철학.
강소
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운동의 성장배경
Ⅴ. 한국시민운동의 지방분권
Ⅵ. 한국시민운동의 세대교체
Ⅶ. 한국시민운동의 네트워크화
Ⅷ. 한국시민운동의 온라인화
1. 시민불복종
2. 온라인 시위
3. 사이트 파업
Ⅸ. 한국시민운동의 쟁점
Ⅹ. 향후 한국
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의의
Ⅲ. 지방교육자치제도의 기본 원리
1. 지방분권의 원리
2. 주민참여 및 주민통제(Citizen`s Control)의 원리
3. 합의제의 원리
4. 전문적 관리의 원리
Ⅳ. 지방교육자치제도의 조건
Ⅴ. 지방교육자치제도의 학부모 참여
Ⅵ. 지방교육
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쟁점……………………………………25
1. 체벌 불가피론
2. 체벌 적극적 옹호론
3. 체벌 불가론
Ⅷ. 체벌에 대한 대안 및 해결방안………………………………27
1. 기존의 체벌에 대한 대안
2. 체벌의 해결방안
※. 참 고 문 헌
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운동 위기론의 실제와 허구, 한국비영리학회, 2009
신율 : 한국 시민운동의 현주소, 현대사회연구소, 2003
정종환 : 한국 시민운동의 사회정의에 대한 연구, 원광대학교인문학연구소, 2006
한상규 : 시민사회 리더십의 이론적 고찰 : 한국 시민운동
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학부모회의 활동
Ⅵ. 참교육 학부모회의 학생인권문제
Ⅶ. 참교육 학부모회의 개선 과제
1. 신자유주의 국면에서 학부모 운동의 좌표를 어떻게 설정할 것인가 하는 점이다
2. 학부모들의 학교참여에 대한 학교현장의 정서적 거부감 문제
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개선 --------------------------------------------------- 9
② 기업지배구조개선 ----------------------------------------------- 10
③ 사업구조개선 -------------------------------------------------- 10
5. IMF 이후 노동시장 구조정책 ---------------------------------------- 11
(1)
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운동
(4) 환경교육, 캠페인
(5) 국제 연대
4) 내셔널 트러스트 대상지 선정
3. 내셔널트러스트 운동의 의미
1) 기존 환경운동의 한계
2) 내셔널트러스트 운동의 역할
(1) 가치 지향적 운동
(2) 시민참여 운동
(3) 사전
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