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프로그램
유아 과학 창의교육 - 멀리 보내기 : 물건 멀리 보내기
튼튼체육 - 안전하게 요가를 해요.
16:30
~17:00
교육방송
시청각 교육
교육방송 및 영상 자료 시청
3월 4주
시 간
날짜
활동
월
화
수
목
금
토
24
25
26
27
28
29
13:00
~14:00
방과 후반 교
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학부모가 직접 교육하는 성교육 사업을 진행하여 이 사업을 지속해 나갈 수 있다.
- 대상자를 모집하여 성교육을 시행할 뿐 아니라, 특수학급이 있는 중학교나 해솔학교와의 연계를 통하여, 해당학교에서 자조모임 참여자의 성교육 프로그램
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학부모와의 협력 역시 중요하다. 학교의 노력이 가정으로 연장되어 학생들이 일상에서도 건강한 미디어 사용 습관을 유지할 수 있도록, 학부모 교육 프로그램을 운영한다. 부모는 자녀의 미디어 사용을 적절히 관리하고, 가정 내에서도 다양
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컴퓨터를 이용하여 개발한다.
3. 좋은 소프트웨어의 특징
1) 적합성 판단기준에 부합하는 소프트웨어
(1) 내용상 유아측면
(2) 내용상 프로그램측면
(3) 교수설계측면
(4) 학습자지원측면
2) 좋은 소프트웨어의 예와 그 특징
Ⅲ. 결 론
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학부모 집단과 지내고 동료 교사와 팀으로 함께 일한다. 팀으로서 두 명의 교사는 다른 교사들, 유아교육기관의 직원, 아뜰리에스타와 상호작용을 하고 페다고지스타의 지원을 받는다.
적용하고 싶은 프로그램
개인적으로 레지오 에밀리아
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새로운 상황에서의 대처 능력
5) 사회적 수용
6) 책임감
7) 과제 완성
8) 대인관계 (1) 연구소 소개: 관리자-학부모
(2) 치료 교육대상자: 자료-부모
(3) 프로그램 학습-학습자료-아동
(4) 치료교육정보: 부모-부모
(5) 상담: 치료자-부모
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학부모의 잘못된 교육열에
관련된 불신
교권존중 확립으로 공동체간 인격적 유대 여건조성
교직원학부모 친목대회 개최
교실 수업 공개의 날 확대 운영
학부모의 ‘교사 체험의 날’운영
부모역할 훈련 프로그램 운영
바람직한 부모 역
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아동학대 뉴스기사를 요약하고 아동학대의 문제점을 기술
2. 정부 및 시설, 교사, 학부모의 입장에서 아동학대 해결방안을 기술
3. 아동, 보육교사, 부모를 대상으로 실시할 수 있는 아동학대 예방교육 프로그램
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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부모와의 원활한 의사소통과 상호친밀감을 형성하기 위해 부모와의 대화와 대화를 나눌 때 긍정적으로 신중하게 경청하여야 한다.
그리고 언제나 부모가 유아교육기관에서 환영받는 느낌을 가지고 기관의 프로그램에 참여할 수 있도록 부모
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부모참여와 가정-학교 협력관계
장애학생들에 대한 교육은 부모참여와 지원 없이는 확실한 성취를 이룰 수 없다. 홍콩이나 대만에서 지체장애, 감각장애, 정신지체, 그 외 장애조건을 가진 학생들에게 프로그램을 제공하는 학교의 학부모들
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