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3. 맺는 말
학생자원봉사활동은 교실에서만 이루어지는 수업을 교실 밖 세상으로 이끌어내어 다양한 장소에서 자아를 발견하고 실천을 통하여 원만한 대인관계를 형성하고 더불어 사는 지역사회 복지공동체에 자율적으로 참여하고 책임
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문제점
(1) 학교폭력 현황에 나타나는 문제점
(2) 학교폭력 피해현황에 나타나는 문제점
(3) 학교폭력 가해현황에 나타나는 문제점
4. 학교폭력의 대책
(1) 가정의 대책
(2) 학교의 대책
(3) 지역사회의 대책
(4) 학교사회복
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학생들은 소극적으로 봉사활동에 참여하고 있는 것이 문제이다.(박찬이. 2007)
대부분 학생들은 단순한 시간 때우기 식 활동을 하거나 점수를 얻기 위해 어쩔 수 없이 하는 의미 없는 활동으로 문제점을 인식하고 있다. 이는 자원봉사활동이
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이 단체들이 기술을 보완할 수 있는 교육프로그램을 마련하여 자원봉사활동을 할 수 있는 토대를 구축해야 한다. 자원봉사센터와 기초자치단체가 지역의 민간단체, 소모임, 취미단체, 동호회 등의 참여를 촉진할 수 있는 지원정책을 마련하
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학생)자원봉사활동’의 필요성 중 ‘개인적’ 필요성, ‘교육적’ 필요성, ‘사회적’ 필요성을 살펴보았다. 또한 ‘청소년(학생)자원봉사활동’의 실태조사와 문제점을 파악한 후, ‘청소년(학생)자원봉사활동’의 대책 마련으로 첫째, ‘
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