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학습체제로의 변화가 불가피할 것으로 전망된다.
(2) 과제
원격(방송통신)교육센터에서는 라디오와 TV를 동한 다양한 평생교육 프로그램의 제작 방영과 함께 평생교육 VTR과 멀티미디어 교육자료를 제작. 보급함으로써 시간적으로나 지리적으
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프로그램에 소개되어 있어야 하고, 서비스의 실행 증에도 적절한 판단에 따라 재평가가 이루어지도록 해야 한다.
VIII. 사례 종료
서비스의 종료는 다양한 이유들에 기반하여 이루어진다. 예를 들어, 클라이언트를 위한 목적이 달성되었을 때,
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프로그램 참가자들의 자발적인 모임을 지속적으로 지 원.
- 가정의 달 행사 ⇒ 5월 가정의 달을 기념하여 전국 건강가정지원센터는 지역사회에 가족 친화적 문화 조성을 위하여 다양한 가족문화행사와 캠페인을 전개.
- 가족친화문화조성사업
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프로그램 개발 연구, 한부모 가정의 요구도 조사와 척도개발 및 분석관리 등.
⑥ 한부모가족 지원 단체 네트워크 구축 : 한부모가정지원센터를 구심점으로 한부모가족을 지원하는 의료, 법률, 관공서, 서비스 기관 등 다양한 기관들과의 네트
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학습도우미가 되어 아이들의 학습을 도와 주는게 좋을 것 같아 앞으로 할 예정이다.
실습이라는 반의무적으로 애리원과 인연이 되어 비록 한달이라는 짧다면 짧은 시간을 함께 보냈는데, 이 좋은 인연을 계속해서 맺여 가고 싶다. Ⅰ. 서
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학습 의욕의 동기 유발과 사물을 보는 법, 생각하는 법, 다루는 법을 수렴하여 사고의 확산과 의지력을 육성해 준다.
방송 프로그램의 교육적 특성은 교재에서 찾을 수 있는데, 방송학습의 기대 효과를 다음과 같이 제시하였다.
(가) 여러 가지
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도우미 프로그램의 효율적인 운영방안
연구. 석사학위논문, 경희대학교 교육대학원.
조현구. (2021). 평생교육프로그램개발론-통합본 교안자료. 한국사이버평생교육원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.?요구의 개념
1) 프로그램 개발에서
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학습촉진 뿐만 아니라 수업 전개 계획을 수립하는 자료가 되고 교수. 학습 방법의 개선에 자료가 되어 완전학습의 지름길이 되게 한다.
참고문헌
* 김수동 외(1998), 학습부진아 지도 프로그램 개발 연구, 한국교육과정평가원
* 김선 외 5인(2001),
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학습대상자 확보계획
가. 학교에서 가정통신문을 통한 학부모 사서도우미 프로그램 홍보.
나. 퇴직교원에 대한 자원봉사 프로그램 홍보.
다. 유선방송과 반상회보, 지역신문 등을 통한 홍보.
라. 자녀 독서지도 프로그램을 겸한 프로그램으로
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주 1회 학습 멘토 및 정서 지지 프로그램 진행, 기초 과목 학습 지도, 병원 방문 지도, 인근 대학 학생들의 전공 과목 강의 및 정서적, 심리적 지지, 교육, 학습 결손의 최소화를 위한 또래 지지 모임 구축, 또래 학습 도우미를 통한 결손 학습 진
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