|
개별화된 학습 환경을 제공 [영 재 교 육]
영화 속 영재들
영재??
영재판별의 기본원칙
영재판별의 절차
영재교육
영재교육 과정 모형 분석
우리나라 영재교육의 사례
우리나라 영재교육 현황
사례 : 경북 '영재교육 산실' 우뚝
|
|
|
: 수업관찰
(5) 5단계: 교수-학습과정 분석
(6) 6단계: 협의회 전략기획
(7) 7단계: 협의회
(8) 8단계: 기획갱신
3) 발전장학
4) 협동적 동료장학
5) 자기장학
6) 전통적 장학
7) 인간자원 장학
8) 선택적 장학
9) 기타의 장학모형
* 참고문헌
|
|
|
모형
1) 특징
2) 활용 방법
3) 활용상 유의점
2. 게임학습모형
1) 특징
2) 활용 방법
3) 활용상 유의점
3. 표현학습모형
1) 특징
2) 활용 방법
3) 활용상 유의점
4. 보건학습모형
1) 특징
2) 활용 방법
3) 활용상 유의점
5. 보건협동 학습모형
|
|
|
개별 아동의 특성을 더욱 존중하는 방향으로 발전하였다. 동시에 장애영유아 교육 분야에서도 개별화교육계획을 중심으로 한 개별 중심 접근이 제도화되었고, 통합교육에 대한 인식과 실천이 점차 확산되고 있다. 그러나 이러한 긍정적 변화
|
|
|
모형을 창의적으로 적용할 수 있다. 예를 들어, 학습자의 실시간 반응 데이터를 분석하여 개별 학습자의 성취 수준과 학습 패턴을 정밀하게 파악한 후, 이를 기반으로 맞춤형 학습 경로를 설계하는 것이다. 이 과정에서 딕과 캐리 모형의 요구
|
|
|
팀티칭학습
Ⅶ. 체육과(체육교육) 협동학습
1. 협동 학습의 개념
2. 협동학습의 연습 이론
3. 협동학습에서의 예상되는 효과
1) 협동학습은 교사에게 다양한 수업 전략을 제공해 준다
2) 협동학습은 아동이 수업 중에도 신체를 많이 움직일
|
|
|
개별
학습
#프로젝트TV,캠코더
을 이용
*심상화를 유도
*상호 보조를 통해
협동심을 길러
준다.
*1-4단계 학습은
4모둠으로 편성
학습
(평형의 원리)
*구를 때 몸을 공처
럼 둥글게 하는게
중요함을 인식 시
킨다.
# ppt,
단계
학습
흐름
학습
내
|
|
|
개별연습을 제공한다
2) 적절하고 현실적인 연습(Appropriate Realistic Practice)을 제공한다
3) 연습을 섬세하게 조정한다(Fine-Tune Practice)
9. 즐거운 환경과 결과(Pleasant Conditions and Consequences)
1) 즐거운 환경과 학습을 연관시킨다
2) 즐거운 결과를
|
|
|
모형이 필수적이다. 기존의 평면적인 교실 수업에서는 시간적인 면이나 공간적인 한계로 인해 방법과 내용을 모두 고려한 토론수업 모형의 개발은 아주 제한적이었다. 그러나 웹 환경을 이용한 컴퓨터 학습 방법이 도입된 이후 웹을 활용한
|
|
|
. 국어과 교수 ․ 학습 모형
1. 직접 교수법
2. 창의성 계발 학습
3. 역할놀이 학습
4. 가치 탐구 학습
5. 반응 중심 학습
6. 토의 ․ 토론 학습
7. 협동 학습
Ⅵ. 나가며
Ⅶ. 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
