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게임/
실외자유선택활동
꼬리 만들기
그물 통과하기(팀별게임)
S*B타기(친구가끌어주기)
레일타기
축구
기본생활습관
친구와 나눠 써요.(친구에게 없는 색연필이나 가위 등을 빌려줄 수 있다.)
일일 보육계획안
날 짜
2008 년 3 월 3 일 월요일
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절도, 부정행위, 약물복용, 가출, 인터넷 윤리 등에 관해 학생들이 건전한 여론을 형성해 가도록 학교에서 신중하게 유도해 간다면 청소년 비행도 줄어들 것이다.
NIE 활동을 활성화하기 위해서는 교사가 주도적인 역할을 수행해야 한다. 가정
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절차 및 수업계획안의 구성
2) 이야기 중심 활동(Story-based activities)의 창조
3) 언어 기능 발달을 위한 구연(Storytelling)의 제 활동
Ⅶ. 초등학교 영어과(영어교육)의 노래챈트활용교육
1. 노래와 chant지도 의미
2. 노래와 chant지도 이론
1) 강세
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게임 참여를 지양하고 계절단위로 바꾸어 그 시합계절에만 참여하고 나머지 계절은 학업에 전념할 수 있도록 하자는 것이다. 운동선수의 자격기준을 설정하여 학업성적이 어느 일정수준에 미달되는 경우는 학교대표선수팀에 속하지 못하도
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게임 참여를 지양하고 계절단위로 바꾸어 그 시합계절에만 참여하고 나머지 계절은 학업에 전념할 수 있도록 하자는 것이다. 운동선수의 자격기준을 설정하여 학업성적이 어느 일정수준에 미달되는 경우는 학교대표선수팀에 속하지 못하도
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과정·수업·학습
3. 교육 목표·방법·행정·특활과의 관계
4. 교육과정 어원·개념 정의
교육 과정의 개념 모형
5. 교육 과정의 철학·사회학·심리학적 기초
6. 교육과정 유형·교과·경험 중심 교육과정
7. 학문·인간 중심 교육과정
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모형은 발달연극 개념으로 참여가 늘어나고, 놀이연극이나 교육연극은 놀이인지 또는 놀이학습으로 설명하기 때문이다. 또한 연극치료의 대상으로 지명되는 아동이 무대에서 긴 대사를 소화하지 못하고, 이야기를 회상하지 못할 정도로 어
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게임 / 실외활동
◎ 음률
유치원 어린이- 내 물건
갈 때 인사 노래 - 내짝
아침바람 찬 바람에
◎ 신체표현
‘치약들의 춤’
‘스트레칭’
‘마술주머니’
‘나처럼 해봐라 요렇게’
◎ 조형
우리 반 손바닥 나무
◎ 미술
풍경 스크래치
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절
극
복
6
“숨지마! 텀포드”
낸시 틸먼
독서 후 인상적인 장면을 모래 상자 안에서 가족이 순서대로 자신만의 세계와 공동의 세계를 만든다.
자기표현과 공동목표 사이의 갈등을 해결하고 가족 간의 조화를 추구
가족 모래놀이
7
“돼지 책
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절 청소년 개별 상담
1) 상담의 이해
2) 청소년상담의 개념
3) 청소년 상담의 목표
4) 청소년 상담의 전제
5) 청소년 상담의 과정
6) 상담의 기술
2. 제 2절 청소년 집단 상담
1) 집단의 이해
2) 집단의 유형
3) 청소년 집단상담의 개념
4) 청
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