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과잉활동 장애(ADHD) 아동에 대한 약물·부모 훈련 병합치료의 효과. 김 세실. 성균관대학교(1996).
6. 주의력결핍/과다활동장애(ADHD)아동의 사회기술훈련의 효과.한은선.
7. 성균관대학교(1999)
8. 주의력 결핍 및 과잉행동장애. 신현균김지숙. 학
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정 개발. 열린교육에 대한 자료 개발 및 교육정책 연구과제. 교육부 신명희(2000) 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구심우엽(1995) 지능의 관점과 교육적 시사. 초등교육 연구, 9, 33-48심우엽(1997) 다중지능 이론과 학교교육의 개선
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과 정책과제
Ⅴ. 치매노인가족을 위한 서비스의 내용
1. 치매노인 부양방법에 대한 교육 및 정보제공 서비스
2. 부양자의 자기관리방법에 대한 교육·훈련
3. 치매가족모임 또는 자조집단 프로그램
4. 치매가족의 의료비 경감을 위한 서비
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정책연구원.
한국미혼모복지의 현황과 발전방향, 1996, 서울특별시 부녀복지연합회.
한국부녀직업보도시설의 실태와 개선방안에 관한 연구, 1983, 김수영.
박성종,『한국의 매춘』(서울 : 인간사랑, 1994).
윤일웅,『매춘 : 전국사창가와 창녀실태
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과 4학년 자원봉사론 공통] 각자 자신이 어떤 대상이든 특정한 대상을 선정하여 자원봉사를 실천해 보고, 그 과정 속에서 자신이 느낀 생각을 기술해 보십시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사의 개념
1) 정의
2) 유형
3)
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과 정의
⑵사회화의 필요성 목표
⑶사회화이론
⑷사회화 기관 및 과정
Ⅲ. 전 생애에 걸친 사회화
1. 1차적 사회화
1) 아동기
⑴ 가정
⑵ 대중매체
⑶ 부모
2) 청소년기
⑴ 가족구도
⑵ 부모자녀 관계
⑶ 청소년의 생활·
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과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목
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정의
1.다문화가족 과 결혼이민이란
2. 국가와 지방자치단체의 책무와 실태조사
3. 다문화가족에 대한 이해증진과 생활정보 제공및교육
4. 가정폭력 피해자에 대한 보호,지원
5. 다문화가족 지원센터의 지원
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과 같은 교수매체인 산출물 중심의 \'하드테크놀로지\'
2) 학습에 관련된 부분: 교수-학습이론, 교수형태, 교수설계, 교수체제개발과 같이 교수-학습의 문제를 해결하는 방법이나 과정 중심의 \'소프트테크놀로지\'
(※하드테크놀로지: 기계류
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개선 방향
2. 6시그마와 교육훈련
1) 경영혁신의 핵심으로서 6σ 실천
2) 6시그마 관련 교육
Ⅳ. 삼성SDI(삼성전관)의 인재육성
1. SDI의 종합인력양성체계
2. 학습평가제도
3. 품질자격제도
4. 기타 인재육성을 위한 제도
Ⅴ. 삼성SDI(삼성전
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