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정규 교육 과정에서 다루지 않는 다양한 주제와 흥미로운 분야를 학생들이 접하게 함으로써 폭넓은 지식의 영역으로 초대한다. 학생들은 이 단계의 학습을 통해 장차 3부 심화 학습에서 독자적인 탐구 과제로 깊이 있게 연구할 관심 주제나
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개선방안
○ 특별활동의 종목설정이나 부서의 인원 편성은 학생의 흥미나 적성을 존중하여 학교의 실정에 맞게 조직 운영되어야 한다.
○ 특별활동의 지도교사는 교사 중심의 교과 학습 방법을 탈피한 학생 활동 중심의 지도체제를 구축해
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과학은 내 것이 된 것이다.
참고문헌
광주교대 부속국교(1984), 학습방법의 학습, 서울 : 문현각
김창식 외(1991), 과학학습 평가, 교육과학사
권택환(2001), 기본교육과정 과학과의 STS교육 도입배경과 시사점, 특수교육 교육과정
교육과학사(19
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과 개선방안", 우수논문, 서대문구 가정복지과,
김태진, 여성복지론, 사회복지 개발 연구원
박정문, 아동복지와 보육사업의 이해, 서울:보육사
이소희 외 공저, 현대가족복지론, 서울:양서원
고정자 저, 현대가족 문제론
<참고 사이트>
http
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정보를 쉽게 습득할 수 있도록 하여야 한다.
참고문헌
박병섭(2008). 이주민과 다문화가정과 함께하는 다문화주의 철학. 실크로드.
박세정(2009). 다문화가족 지원대책의 문제점과 개선방안. 영남대학교 석사학위 논문.
김용희(2011). 다문화사회
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과 심리학, 이동영, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 3-5세 연령별 누리과정 교사지침서 [방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 영아와
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가정폭력 피해자에 대한 지원은 치료 지원과 같이 일시적인 것을 제외하고는 장기적인 지원은 거의 전무한 상황이다. 이에 피해자들이 사회의 일원으로 정상적인 생활을 할 수 있도록 기술교육, 취업알선, 자녀교육 기회제공 등 장기적이고
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기술연구, 29(3), 112-134.
최민호. (2020). \"초등학생의 인지발달과 원격 수업의 효과.\" 아동발달연구, 25(4), 88-102. "목차
1. 서론
2. 출석 수업에서 원격 수업으로의 전환에 따른 문제점
3. 문제에 대한 대처방안과 효과적인 학습방법
4. 본인의
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정
6. 재가노인복지 문제점 및 해결방안
1) 수혜대상노인의 확대 및 선정기준의 완화
2) 사업내용의 확대와 전문화
3) 전달체계의 통합과 체계화
4) 재정지원의 확대
Ⅳ. 재가노인복지 프로그램 - 자연을 벗삼아
1. 필요성
2. 목적
3. 목표
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가정이 한국에서 잘 적응 할 수 있도록 하여야 할 것이다.마지막으로 교육과정 및 교과서에 다문화 요소를 반영시키는 것이다. 다문화가정의 한국어교육, 다문화교육도 중요하지만 이 밖에도 다문화가정에서 발생하는 문제를 개선하기 위해
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