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학습활동의 전개
단계
학습내용
학습활동
지도요점
도입
집합
출석확인
기구확인
준비운동
- 수업준비 상태 점검
- 수업도구 확인 및 안전점검
- 달리기, 체조
환자 및 복장의 지도와 스트레칭
전개
학습목표의 제시.
드리블과 슛팅
- 전 시간
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학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
굴러 오는 공을 받고 정확히 보낼 수 있다.
상
패스를 원하는 곳으로 정확하게 보낼 수 있고, 안정적으로 받는다.
활동1
활동2
관찰법
중
패스를 안정적으로 받을 수 있으나 정확하게
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축구관중의 바르고 열띤 축구 사랑은 축구 경기를 중심으로 하나의 공동체를 형성하여 나라의 하나 된 힘을 느끼는 중요한 기회로 여겨지고 있다. 일 시
장소
대상
지도교사
수업교생
교 과
본시주제
학습목표
시간
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사람과 성관계를 한 경우, 감염된 모체로부터 출산된 아기의 경우 감염될 수 있다.
2. 미리 나누어 준 학습 활동지를 통해 스스로 복습 할 수 있도록 지도한다.
3. 다음 차시 내용을 안내 한다.
⇒ 가족의 기능에 대해 배우게 될 것 입니다.
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학습지
하나님이 나를 사랑하신 것에 대한 말씀(요 3:16, 사 49:5).
하나님께 영광돌리는 삶을 살아야 함(고전10:31)
달란트 명함
양식
정 리
(10)
본받을
위인 찾기
결심문
작성하기
○ 그리스도인으로서 올바른 목표와 꿈을 가지고 행동한 위
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학습 평가문항
평 가 문 항
정 답
1. 배구는 누구에 의해 고안되었는가?
Williams G.Morgan
2. 배구가 우리나라에 처음 소개된 연도는?
① 1915년 ②1920년
③ 1945년 ④1958년
⑤ 1988년
①
3. 매 랠리마다 득점을 하게 되고,리시브팀이 랠리를 이겼을 때 그
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수학익힘책 93쪽을 풀어옵니다.
학 생
S 2로 나눈 것 중에 1입니다.
■ 분수 표현방법을 확인한다.
■ 분수 표현방법을 사용하여 색칠한 부분을 전체와 비교하여 읽어본다.
S 분수라고 합니다.
■ 학습문제 확인하기
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S ‘리’자로 끝나는 말은 입니다.
S 6/8박자의 노래입니다.
S 돌림노래 형식으로 부르면 좋을 것 같습니다.
S1 6/8박자의 노래에 대해서 배워볼 것 같습니다.
S2 `리‘자로 끝나는 말은 을 돌림노래 형식으로 불러볼 것 같습니다.
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학습 목표 : 글을 읽고, 재미있는 장면을 나타내 봅시다.
<활동 1> 만화를 읽고 내용 파악하기
<활동 2> 역할극 준비하기
<활동 3> 역할극 하기
학습활동 구분 기호
♧ 학습안내 학습문제 학습상황설명 ◇ 일반자료 ◆ 정보자료
♥
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학습 내용 정리
▶ 그럼 이번 시간에 배운 내용을 정리해 봅시다. 무엇에 대해 배웠죠?
▶ 우리가 살고 있는 사회는 어떠한 사회이고 진로계획의 주체는 누구였죠?
▶ 진로계획의 주체가 자기자신이 되려면 자기 자신을 잘 이해해야 하는데 그
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