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시민교육은 적극적 참여를 보장하는 방향으로 모색되어야 한다. 기존의 민주시민교육이 학생들의 구체적인 삶과 괴리된 가장 중요한 이유는 민주시민교육 프로그램이 학생들의 적극적인 참여를 보장하지 않기 때문이다. 민주시민교육의 구
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성교육 프로그램, 고등학교 교사용 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 시각장애유아 성교육
Ⅲ. 특수학교 성교육
1. 정신지체학생의 성심리와 특징
2. 특수학교 성교육의 실태
Ⅳ. 학교 성교육
1. 일상생활에 필요한 기본습관을 기른다
2. 지적 학습을
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교육이나 훈련을 받은 후에 전문적으로 실시.
Ⅲ. 성교육의 방향
- 생의 주기에 따른 성 건강문제에 대해 건강 및 관리 정보의 요구를 사정한 결과에 따라 성교육의 내용을 교수-학습 프로그램화 한다.
- 성 건강관리를 위한 지침 및 기준 마련
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학습이 이루어진다. 친구관계를 통하여 서로 배우는 방법이다.
7) 몬테소리프로그램의 비판점
첫째, 교육방법이 유아가 일정한 법칙을 따라야 하므로 고정적·통제적이다.
그러다보니 아동의 창의성이 결핍된다는 현상을 보여 주고 있다는
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교육 참여 횟수
출석부
각 회 출석점검
프로그램각 회별 종결 후
상황대처 학습내용
과정기록지
각 회 집단 프로그램 과정기록지 정리
프로그램 이해 정도
소감문
대상자들에게 짧은 소감문 발표의 시간을 가짐
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
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성과 운영이 되도록 하였다.
③ 지역사회의 인적 자원과 물적 자원을 최대한 활용하였다.
④ 다양한 활동 영역의 개설로 학습 활동에 적절한 인원(20명 내외)을 배정할 수 있었다.
2. 재량 활동 교육 과정 운영 프로그램 개발면
1) 교과 재량 활
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성하시오(25점, 1.5∼2페이지).
※ 선정 집단 : 성인부모
(1) What(어떤 교육 프로그램)
(2) Why(왜 그런 교육이 필요한가)
(3) How(어떻게 실행/운영해야 하는가)
2) 지역사회에서의 시민교육 차원에서 다문화교육 추진기관 또는 지역사회 평
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성별의 선생님
② __다른 성별의 선생님
③ __상관없다.
7. 가장 효과적인 성교육 방법은 무엇이라고 생각하십니까?
(우선 순위로 번호를 적어주세요.)
① __강의식
② __토론식
③ __전문가의 특별강의
④ __성교육 프로그램 운영 기관 현장 참
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성길, 2020,「미래 공동체를 위한 안드라고지로서 시민교육의 재고(再考)」,『미래교육연구』제10권 제3호.
박근수·김주후, 2012, 「평생교육사 역할의 중요도와 교육요구도 분석」,『평생학습사회』제8권 제3호.
연천군청(https://www.yeoncheon.go.kr)
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프로그램의 평가방법
디스타 프로그램은 학습의 과정보다 학습의 결과를 중시하고 있다. 따라서 평가는 교육목표 달성도를 알아보는 개인적집단적 수행능력을 측정하는데 있다. 평가의 방법은 정치검사(진단평가), 개별평가, 형성평가 등으
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