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음(카드 번호가 적혀 있는 면을 위로 하여)이 섞어져 있다
7. 교사가 마치기 10분쯤 전에 게임의 종료를 알리면 게임이 끝나는데, 이때 4명의 학생이 동등한 횟수만큼 ‘선’의 역할을 하지 못한 테이블은 그렇게 될 때까지 기다려 준다
Ⅶ.
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대학원, 2003
- 최혁기, “사회적 인터렉션의 언어학습도구로서 장난감의 컨텐츠디자인에 대한 연구”, 동아대, 2009
- 정현희, “가드너의 다중지능이론을 적용한 음악수업지도안 연구”, 동아대, 2009
- 나동진외, “삼원지능, 사고양식, 학업성
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음악과 자기주도학습능력신장 사례
1. 자신의 취향에 맞는 ‘ 클래식 이야기’ 선별하여 듣기
2. 타 교과 관련 내용 자율적으로 시청하기
Ⅵ. 청각장애아 지적학습능력신장 사례
1. 청각장애 학생의 지적학습 능력과 학업성취
2. 청각장
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읽는다
2. 서로 비교해 본다
3. 조사하며 본다
4. 오려서 모아둔다
5. 발표한다
6. 즐거운 마음으로 한다
Ⅷ. 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 효과와 보완점
Ⅸ. 향후 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 활성화 방안
참고문헌
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학업성취와 학습동기에 미치는 효과, 계명대학교 대학원 박사학위논문, 1997
정문성, 김동일, 협동학습의 이론과 실제, 서울:형설출판사, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 협동학습의 개념
Ⅲ. 협동학습의 이점
1. 교사에게 다양한 수업 전략 제공
2.
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대학원 석사학위논문
안범희,박선영,최철용,이은주(1998)「교육심리학」교육과학사
원지영(2001)「J. Piaget의 인지발달이론에 따른 효과적 음악 감상」경희대학교 교육대학원 석사학위논문
이항재,최민수(2004)「아동발달」교육과학사
이홍
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음악의 표현기법과 언어적 기능에 관한 연구
상명대 대학원 ㆍ 이수아
뮤지컬의 정극화를 위한 연구 :한국 창작뮤지컬을 중심으로
연세대 교육대학원 ㆍ 송인준
뮤지컬 지킬 앤 하이드 연구 :수입 뮤지컬을 통해 본 창작 뮤지컬의 미래모색
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1. 스타 창출 시스템
2. 연예 계획사, 미디어, 대중의 영향
3. 문화 대중의 스타 연예인에 대한 선호와 커뮤니케이션 방식
4. 연예 기획사와 연예인의 관계 형성(Relationship)
5. 지속 가능 스타 크리에이션 시스템
Ⅴ.결론
참고문헌
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대학원, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 브루너의 생애와 업적
1) 브루너의 생애
2) 브루너의 업적
2. 브루너의 지식구조론
3. 브루너 이론의 특징
1) 학습의 과정
2) 학습 구조의 형성
3) 직관의 필요성
4) 내적 동기의 중요성
4. 브루너의
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대학원 석사학위논문.
박승순(2004). 유아교사의 수업평가 도구개발 연구. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문.
서영신(2004). 구성주의 이론에 근거한 음악교과에서의 창작 수업에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
하
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