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론28
1. 사회복지에서 통합적 실천28
2. 사회복지에서 통합적 관점31
3. 통합방법론의 모델41
Ⅳ 인간의 다양성48
Ⅴ 사회복지실천의 가치와 윤리50
1. 사회복지 실천의 가치50
2. 윤리56
Ⅵ. 사회복지실천의 기본틀69
1. 관
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(1)소년형벌
(2)소년보호처분
(3) 소년분류심사원
4)교정단계에서의 교정복지사업
(1) 사회내 교정복지사업
(2)시설내 교정복지사업
4. 청소년 비행에 관한 대응책
1). 법적 대응
2) 주변 환경적 대응
3) 시설적 대응
Ⅲ 결론
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조직 지식경영 정착
4) 1:1교육 상담시스템
Ⅳ. 현대백화점의 사원교육
1. 서비스 아카데미
1) 조직 구성도
2) 구성인원
3) 서비스 아카데미 기본과정
2. 현대유통대학
1) 학사운영
2) 이수학점 및 교과목
3) 인센티브
4) 졸업제도
3. 내부
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론을 공부하며 이 케이스에 대해 더 자세히 살펴보고 또 다른 사례들을 연구해 교과서에 제시하고 있는 내용들과 비교 정리할 수 있는 시간을 갖도록 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임(2018). 간호학특론. 한국방송통신대학교 출판부.
이광옥, 윤희
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기능(開發的 機能)의 원칙
라.포괄성(包括性)의 원칙
마.전문성(專門性)의 원칙
3.아동복지사업의 기능과 유형
V.아동복지사업의 실제
1.아동인구추이
2.아동복지관련조직 및 법규
3.상담사업
4.가정보호제도
다.자립생활관 설치운영
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상담 제공 및 관계 기관을 연결해준다.
⇒1.한국인의 평생건강 증진 -434p
⇒http://www.drchoi.pe.kr/adoldrug.htm
Ⅸ.결 론
이 레포트를 쓰면서 청소년의 약물 오남용에 대한 실태를 자세히 분석할 수 있었고, 시급한 대책이 필요함을 느꼈다. 청소년의
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수 있는 좋은 기회였습니다. 감사합니다. Ⅰ. 서 론
1. 기업소개
2. 회사연혁
3. 회사조직
Ⅱ. 본 론
4. 채용정보
5. 인사관리 규정
6. 복무 규정
7. 해외 복무 규정
8. 대출
Ⅲ. 결 론
9. 인사관리 제도에 대한 견해
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서비스
Ⅱ. 본 론
1. 아동양육시설 청운보육원 소개
1) 설립목적
2) 아동현황
3) 아동입소현황
4) 주요운영사업
2. 사례개요
3. 본 기관에서의 적용사례
1) 인테이크
2) 사정
3) 개입계획
4) 상담과정
4. 결과 및 사후계획
Ⅲ. 결 론
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서비스
Ⅱ. 본 론
1. 아동양육시설 청운보육원 소개
1) 설립목적
2) 아동현황
3) 아동입소현황
4) 주요운영사업
2. 사례개요
3. 본 기관에서의 적용사례
1) 인테이크
2) 사정
3) 개입계획
4) 상담과정
4. 결과 및 사후계획
Ⅲ. 결 론
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론
II. 본 론
1. 뇌성마비
1) 증 상
2) 원 인
3) 치료법
2. 정신지체
1) 증 상
◎ 정신지체의 분류체계
2) 원 인
3) 치료법(교육)
3. 언어발달장애
1) 증 상
2) 원 인
3) 치료법
4. ADHD
1) 증 상
2) 원 인
3) 치료
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