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2) 아동학대 예방사업
3) 네트워크 구축
6. 1391신고
1) 신고접수
2) 사례판정
3) 서비스제공
4) 사례종결 및 사후관리
7. 후원
8. 재정
9. 기관과 관련된 이론
1) 위기개입론
2) 과제중심모델
3) 생태체계이론
10. 기관의 평가
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론
2) 행위의 합리성 이론
3) 사회적 교환이론
4) 동기이론
5) 집합행동이론
6) 기타이론
4. 자원봉사활동의 현황
1) 자원봉사 조직과 현황
2) 자원봉사활동 현황
3) 한국의 자원봉사단체 유형
5. 자원봉사자의 자세
6. 자원봉사활동의 과제
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가족 아동을 위한 복지정책과제
2) 소년소녀가정을 위한 정책과제
제 2절 학대받는 아동의 문제
1. 아동학대의 정의와 유형
2. 학대의 문제점
3. 아동학대의 발생 현황
4. 아동학대의 발생원인
5. 아동학대 원인에 대한 이론
6.
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상담과정 및 내용
3. 문제해결여부
4. 클라이언트 및 가족의 이용가능한 자원
5. 사후관리계획
6. 사회복지의 견해
면접일자:_____________________
사회복지사: __________________
《참 고 문 헌》
김융일, “사회사업실천론”, 나남출판사, 1995
말콤페인(
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치료』, 대구대학교 출판부, 1999
황숙연 외, 『의료사회사업론』나남출판, 2001
Beth Fouse, Maria Wheeler 저, 곽승철, 임경원 역, 『자폐아동을 위한 행동중재전략』, 학지사, 2006
Gary B. Mesibov, Lynn W. Adams, Laura G. Klinger 저, 박현옥 역,
『자폐증 개론』,
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론 >
레포트를 작성하면서 우리나라의 5대 사회보험에 대해서 내가 몰랐던 부분 대해 공부 하게 되었으며, 좋은 점도 있지만, 문제점들이 좀 많이 있다는 것을 새삼 깨닫게 되었다.
좀 더 사회보험 제도를 발전시키고 문제점들을 보완해서
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론 -
- 본 론 -
1. 장기요양보호
1) 장기요양보호의 개념
2) 장기요양보호의 대상 노인
3) 장기요양보호의 필요성
4) 장기요양보호 서비스 현황
2. 장기요양보험제도
1) 장기요양보험제도의 개념 및 대상선정
2) 장기요양보험제
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, 임시교사 임명
cf) 교사임용은 교육감이
② 생활지도 에대한 총체적인 책임
③ 학생이 징계, 교사의 근무평정 확인
④ 통합적기능 수행
⑤ 수업장학 전개주체 제1절 생활지도의 개념
제2절 상담활동
제4절 생활지도의 실제운영
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위한 인력이 개발되어야 한다.필요한 기법의 개발과 실습을 통한 학습 등이 더욱 절실하다. 아동복지를 위한 일반전문가로서 사회복지사와 함께 특정 아동복지영역에 대한 전문가로서 아동복지사가 필요한 시점이다. 사회복지개론 요약
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론
·상류충: 사치향락,
·중류층: 부적응,욕구좌절,삶의의미상실
·하류층: 문화지체, 현실비판
31. 성교육
1. 개념
① 성에대한 올바른 지식과 태도를 갖는것
② 전인으로서의 양성을 추구한다
③ 성교육은 성과학교육20%:태도교육80%의 비율로
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