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문화재의 보존ㆍ활용을 위한 법제개선 및 정책방향, 한양법학회 ○ 강경남 외 1명(2005), 등록문화재의 전시용도 활용 사례연구, 대한건축학회 ○ 신보미(2010), 문화재의 역사문화적 특성이 관광자원으로서의 가치에 미치는 영향, 세종대학교
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연구 중요무형문화재 제17호, 봉산탈춤 이화연(1995), 우리 아이들의 성교육 어떻게 할까, 서울:돌베개 통일교육원(2001), 통일교육 교수법과 그 실제 Ⅰ. 성교육 학습자료(수업자료) 1. 필요성 2. 목적 1) 신체 및 심리 발달 영역 2) 인간관
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연구회 ▷ 한상길(2011), 한국 근대불교의 불교문화재 인식, 불일출판사 Ⅰ. 불교와 불교철학 Ⅱ. 불교와 불교문화 Ⅲ. 불교와 불교문화재 1. 백제탑 2. 신라탑 3. 통일 신라탑 4. 고려탑 5. 조선시대 Ⅳ. 불교와 불교미술 Ⅴ. 불교
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문화재 현황과 실태, 국토 Vol 289, 국토연구원, 2005 ◈ 이병렬, 북한지방행정체제의 재조명, 1992 ◈ 유영옥, 유교수의 북한사회, 홍익제, 2004 ◈ 정현준 외, 북한 이해의 길잡이 ◈ 최진욱, 현대북한 행정론, 2002 ◈ 하문식, 북한의 유적답사와 고
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대각선길이에서 겉넓이를 산출하여 하중을 이 넓이로 나눈 몫으로 나타낸다. <참고문헌> - 고고자료분석법 / 타구치 이사무, 사이토 츠토무 / 서경문화사 / 2007 - 문화재를 연구하는 과학의 눈 / 히라오 요시미츠 / 학연문화사 / 2001 
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연구는 강원도 원주시에 위치한 상지대학교 재학생을 대상으로 한 실증적인 조사 분석을 통해 진로미결정과 직업탐색행동의 관계를 살펴본 후, 상지대학교 재학생들의 취업률의 향상을 위한 효과적인 대안을 모색해 보고자 하였다. 본 연구
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문화재생산이론에 대한 연구-학교교육을 중심으로-, 사회과학연구 vol. 5, 1998. Bowles & Gintis. 이규환옮김, 자본주의와 학교교육, 사계절, 1986. Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ.경제 재생산 이론 1. 주요개념 (1) 토대-상부구조 (2) 대응원리 (3) 차
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문화재 보존과 연구 목적으로 과학적 훈련을 위한 대표소장품을 조성시키는 역할과, 수집된 문화재들의 과학적 탐구로 인하여 그에 대한 충분한 가치와 순수 과학지식의 증대를 고양시키는 역할이 그것이다. 박물관이 획득한 모든 소장품들
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문화재생산 이론, 교육이론지맥 SA2, 서울 : 교육과학사, 1988 김신일 / 교육사회학, 교육과학사, 학교교육을 중심으로, 사회과학연구, 1998 정태범 / 학교교육의 구조적 개혁, 서울 : 양서원, 1998 최정웅·양경숙 / Pierre Bourdieu의 문화재생산이론에
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무기 문화재 재료 연구 = 동과 동합금 = 동이란? ━━━━━━━━━━───────── ▣ 원자번호 : Cu ▣ 원자량 : 33.57 ▣ 결정구조 : 면심입방격자 ▣ 변태점이 없고 비자성체이며 전기 및 열의 양도체이다. ▣ Cu와 그 합
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  • 등록일 2011.11.18
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