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한국정치학회보』2005
황연수, “농촌 새마을 운동의 재조명”, 농업사연구 제 5권 2호, 한국농업사학회, 2006
신대순(2005), (학습, 수험) 지역사회개발론 - 새마을운동의 이론과 실제 -, 세영사. 새마을운동이 우리나라의 발전에 미친 영향
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문제제기
제2절 이론적 고찰
제 2 장. 예비적 고찰
제1절 UR농산물 협상의 개요
제2절 UR농산물 협상에서의 대외적 정부 입장
제 3 장. UR 농산물 협상에서의 각 집단의 입장
제1절 농민단체와 정부의 입장
제2절 정부의 대응과 농민
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농업경영조직의 합리화문제 1. 농업경영조직의 발전 2. 농업경영조직의 전문화와 복합화의 관계 Ⅵ. 21세기 농업정책의 방향과 과제 1. 식량의 안정적 확보와 공급 2. 농업인프라 확충 3. 전문경영 체제의 확립과 농업경영 혁신 4. 효과적 구조조
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발전전력에 대하여 「우선구매제도」를 전기사업법에 반영하여 대체에너지 이용 보급의 활성화 유도
6. 일정시설에 대한 대체에너지 이용 의무화 도입 검토
1) 대상기관
2) 설치 시설
3) 목표 기준 고시
7. 세제지원 및 인센티브 제도강화
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농업 실태, 인하대학교
▷ 김윤희 외 1명(2009), 쌀은 우리에게 무엇이었나, 두산그룹
▷ 이춘녕(1972), 농사직설해제, 농촌진흥청
▷ 안인찬(2000), 한국 벼농사의 추세와 전망, 한국농업정책학회
▷ 임효재(2001), 한국 선사시대의 농사 : 쌀 농사를
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식 량
2. 식량문제와 미래농업
3. 식량위기의 도래
4. 우리의 식량문제
5. 세계의 식량 문제
6. 식량의 안정적 확보의 필요성
7. 식량의 안정적 확보방안
8. 우리나라 식량 문제 해결방안
9. 결 론
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농업협상과 새로운 식량안보시각의 대두-------------------5
3-3-3. 농산물 수입국의 식량안보관----------------------------5
3-4. 우리나라의 식량안보 문제-------------------------------5
3-5. 우리나라의 식량안보 기반구축을 위한 방향------------------6
3-5-1.
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한국행정연구소
이주철(2008), 국가기술자격제도의 문제점과 개선방향, 경북대학교
최상건(2009), 달라지는 2009년도 국가기술자격제도, 한국산업인력공단
한국농업전문학교 기술연수과(2002), 국가기술자격제도와 연계한 전문교육과정 운영, 중
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문제점............................................7
5)진보적 대학의 위상과 역할..........................................7
6)대학재구성의 방향..................................................7
Ⅲ.대학교육의 실태와 문제점
1.대학교육의 실태와 문제
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1. 창의력 발달을 저해하는 요인들
1) 사고의 고착화
2) 부정확하거나 그릇된 지식
3) 규범 의식
4) 소극적인 태도와 성격
5) 문제 해결 방법의 미숙
2. 교육과정에서의 창의성 교육
3. 발명교육과 창의력 신장과의 관계
참고문헌
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