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한국 문학의 흐름 (2)
소 단 원
2. 일제 강점기의 문학
1) 님의 침묵
일 시- 3월 1일, 1교시
대 상- 고등학교 2학년
지도교사-
장 소-A 106
차 시-1/5
학습목표
① 님의 침묵을 이해 할 수 있다.
② 일제강점기 시 문
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한국 문학의 흐름 (2)
소 단 원
2. 일제 강점기의 문학
1) 님의 침묵
일 시- 3월 1일 1교시
대 상-고등학교 2학년
차 시-1/5
학습목표
① 님의 침묵을 이해 할 수 있다.
② 일제강점기 시 문학의 특징을 알 수 있다.
학
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한국사회사학회, 1988
* 백동현, 한인조국광복회운동에 관한 연구, 고려대학교, 1994
* 유상균, 1930년대 후반 전향소설 연구, 국민대학교, 2007
* 장무익, 1930년대 전기의 시 시문학파를 중심으로, 공군사관학교, 1988
* 전봉관, 1930년대 한국시의 아방
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문학교 문과에 입학
1933. 4월, 위장병 악화로 2학년을 마친 후 광주로 휴양
1934. 4월, 복학
5월, 공부에 열중하여 2편의 장시를 얻음.
당시 문과교수 양주동의 이목을 끌어 그 소개로 <동아일보>문화란에 발표.
문단 데뷔
1960
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문학과 지성사, 2005
김윤식 외34인 공저, 한국현대문학사(현대문학, 2007)
김진석,『한국 심리소설 연구』,태학사, 1998
김해옥, 「이효석 소설연구-서정소설의 특성을 중심으로」, 연세대학교 박사논문, 1993
나병철,『전환기의 근대문학』,두레
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며, 그래서 더욱 감동적이다. 육사의 시는 또한 높은 미학적 가치를 지니고 있기에 한국 문학사에서 중요한 한 위치를 점할 수 있다. 그의 시는 대체로 일제강점기의 비극적 현실을 인식하면서 고뇌하고 또 극복 유미주의적인 시적 기교 또한
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문학 특질은 단순히 문학를 넘어 우리의 정신과 뿌리를 알게 하는 중요한 단서인 것이다.
【참고문헌】
김지원, 『해학과 풍자의 문학』, 문장, 1983.
손미영 외, 『한국문학의 흐름과 이해』, 아세아문화사, 2002.
조동일, 『한국문학통사3』,
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■ 서평(일부)
조정래의 대하소설 『아리랑』은 한국 문학사에서 빼놓을 수 없는 기념비적 작품이다. 일제강점기라는 한국 근현대사의 가장 어두운 시기를 배경으로, 나라를 빼앗긴 민중의 삶을 치열하게 기록한 이 소설은 단순한 허구가
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한국 여성 시인 연구』, 평민사, 1996.
조형 외,『너의 침묵에 메마른 나의 입술-여성해방문학가 고정희의 삶과 글』, 또 하나의 문화, 1993.
조혜정, 『한국의 남성과 여성』, 문학과 지성사, 1988.
팸 모리스 지음, 강희원 옮김, 『문학과 페미니즘
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문학사상, 1927(유고작).
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여기서 A는 무기력한 지식인의 낡고 봉건적인 사고, 이상주의, 현실도피 등이 발견되고, B는 쾌락주의, 찰라주의, 문란한 성관념, 게다가 사회주의자들의 의지마저 부정하고 든다. 더구나 A의 친구 C는 중국에
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