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유아교육과 부모의 역할 2) 유아발달의 특징과 지도방법 3) 유아의 문제행동과 지도방법 4) 자녀와의 대화기법 5) 가정에서의 학습 환경 조성 4. 부모교육의 유형 1) 계획 2) 유형 (1) 소극적인 부모참여 유형 (2) 적극적
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유아의 정서지능 향상을 위한 프로그램. 서울: 창지사. 문무경(2002). 유아교육과 정서지능. 전북지부 연수자료. 하워드 가드너(2001). 다중지능-인간 지능의 새로운 이해, 김영사. 유효순 외(2002). 아동발달, 한국방송통신대학교 출판부. 문정화
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유아교수매체의 이론과 실제, 공동체, 2010. 9. 김상윤 외, 유아 교수매체 및 교수공학, 청목출판사, 2007. 10. 나일주, 교육공학관련 이론, 교육과학사, 2010. 교육공학: 교육공학 중간과제물 - 교육공학 교재1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신
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한국방송통신대학교 출판문화원. 배지희(2002). 유아교육과 부모참여의 의미와 실제에 대한 문화기술적 탐구. 유아교육연구. 이지훈(2013). 유아교사와 부모의 동반자적 협력관계와 의사소통. 경남대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
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유아교육 실천을 위해서는 교육여건 개선 등과 같은 요인도 중요하지만 교사라는 요인이 더욱 중요하다고 보기 때문이다. Ⅳ. 참고문헌 이영애, 이정욱, 이금구(2018), 교직실무, 한국방송통신대학교 출판문화원 교육과학기술부(2013). 유아교육
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대학교출판부, 2000. 김정규·이광자·조정숙 공저, 『교과교재연구 및 지도법』, 정민사, 1998. 박성익·홍순정 공저, 『교수학습이론과 매체』, 한국방송통신대학교출판부, 1999. 박승재·조희형 공저, 『교수―학습이론과 과학교육』, 교육과학
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한국방송통신대학교, 영아발달 보충강의, 5강 영아의 신체와 운동발달/11강 놀이와 영아발달 워크북, 유아교육과 전인옥 교수 1) 영아의 신체발달의 특성 2) 영아의 운동발달의 특성 3) 신체 및 운동발달을 촉진시킬 수 있는 영아놀이 참
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교과 교육론』, 학지사, 2001. 김대현, 『교육과정 및 교육평가』, 학지사, 1996. 김정규이광자조정숙 공저, 『교과교재연구 및 지도법』, 정민사, 1998. 박성익홍순정 공저, 『교수학습이론과 매체』, 한국방송통신대학교출판부, 1999. 박태영, 『
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유아교육과 4학년 부모교육 A형] 부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면 에서 논하시고, 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오. <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 부모교육의 개념 1) 정의 2) 이론 3) 목적
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대학교, 2004 데이빗 린치 영화 <블루벨벳> [방통대 유아교육과 2학년 문학의 이해 공통] 프로이트의 심리주의 비평의 방법론을 적용하여 자신이 애독, 애청한 소설작품이나 영화작품을 분석해보시오. <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본
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