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이해, 신정. 9. 황현주(2006), 영아에 대한 어머니의 애착측정도구 개발과 타당화 연구, 고려대학교 대학원. 10. 박혜영(2004), 컴퓨터를 통한 협동활동이 유아의 사회정서 발달에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본
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이해, 신정. 9. 황현주(2006), 영아에 대한 어머니의 애착측정도구 개발과 타당화 연구, 고려대학교 대학원. 10. 박혜영(2004), 컴퓨터를 통한 협동활동이 유아의 사회정서 발달에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론
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이해. 한국방송통신대학교. 신일순(2005). 디지털경제학, 서울 : 비앤엠북스. 김진홍 외(2003). 취재보도론, 서울: 법문사. 김미경 외(2018). 디지털 독자 개발 및 전략, 서울: 한국언론재단. 정인숙(2006). 방송산업과 정책의 이해, 서울: 커뮤니케이션
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한국의 복식, 경춘사, 1993. ·백영자·조성교, 인간과 복식문화, 한국방송통신대학교출판부, 2003. ·신상옥, 서양복식사, 수학사, 2002. ·이선재, 의상학의 이해, 학문사, 1998. ·이순원, 조성교, 최정화 공저, 의복과 환경, 한국방송통신대학교출판
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한국방송통신대학교 출판문화원. 2. 문연심(2017), 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체. 3. 하정연ㆍ노진형 외 1명(2017), 영유아 프로그램 개발, 양서원. 4. 홍순정ㆍ이기숙(2016), 유아교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원. 5. 정민숙(2011),
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한국영유아보육학 2001 http://www.riss.kr/link?id=A45000853 이귀옥, 컴퓨터 교육이 7 - 8세 아동의 인지 발달에 미치는 효과 -피아제의 인지 발달 단계가 훈련에 의해 향상될 수 있는가 ?, 아동학회지 1995 http://www.riss.kr/link?id=A102953322 유아발달 1. 유
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컴퓨터를 이용하는 습관을 지니도록 교육이 되면 좋겠다. ※ 참고 문헌 1. 교수-학습이론과 매체. 한국방송통신대학교 출판부 2. 유아교수공학과 교수ㆍ학습 방법. 유혜령 외. 창지사 3. 유치원 ICT 활용. 부산광역시 교육연구 정보원 4. 유아
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방송대 강의록. 이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사.Pasquale J. Accardo 외저 ; 여광응 외역 (2010): 발달장애 용어사전 유치원 영역별 교육과정 개정 시안 연구 개발, 한국교육평가원, 민용성 외(2006), 윤지연 (2010) : 발달장애의 이해 서울특
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대학교 언론정보대학원. 5. 김영임ㆍ최현철(2016), 커뮤니케이션과인간, 한국방송통신대학교 출판문화원. 6. 최정훈(2011), 조직의 커뮤니케이션 도구가 구성원의 커뮤니케이션, 갈등관리, 의사결정에 미치는 영향에 관한 연구, 건국대학교 정보
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한국방송통신대학교 출판부, 2002 김판수 외, 구성주의와 교과교육, 학지사, 2000 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 전통적인 학습기능 (교수법) 2. 컴퓨터 활용 학습 방법 (e-learning) 3. 두 방법 중 내가 생각하는 효과적인 학습법 - (e-learning) 1) 시
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