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한국방송통신대학교 P97~117 (음주)
박영숙, 정성희 (2013)『생활과 건강』 서울: 한국방송통신대학교 P55~63 (수면과 휴식)
박영숙, 정성희 (2013)『생활과 건강』 서울: 한국방송통신대학교 P41~49 (운동)
김명수, 김성희(2015) 『디지털 시대에 융복합
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한국방송통신대학교 출판문화원. 2015
(3) 간호관리자들은 간호사들을 위해 어떤 준비를 해야 하나
가) 커뮤니케이션 기술
보건의료시스템에서 간호관리자는 커뮤니케이션 기술이 꼭 필요하다. 특히 변화하는 보건의료 환경에 맞게 조직의 중
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한국의 노인 복지정책은 잔여주의라는 것을 확인할 수 있다.
Ⅳ.참고문헌
김태현, 이금룡, 성미애(2014). 노인복지론, 방송통신대학교 출판문화원
김종해, 여유진, 유범상(2013). 사회복지개론. 방송대 출판부
박소현(2010). 베이비붐 세대의 은퇴
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한국방송통신대학교 보건교육 중간과제물을 통해, 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념, 우리나라 ‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030)’의 주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등), 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성과 각 단계를 적
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한국사의이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017., pp. 11~15.
2) 송찬섭·전덕재·이익주·정재훈·염정섭·김태웅·최규진·박태균, 『한국사의이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017., pp. 52~55.
3) 송찬섭·전덕재·이익주·정재훈·염정
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한국방송통신대학교 출판원.
김영임(2019). 보건교육 워크북. 한국방송통신대학교 출판원.
김영임, 정혜선, 박영임(2007). 건강증진이론과 적용. 한국방송통신대학교출판원.
박영임,유대숭, 김인자, 이인숙(2006). 건강증진과 보건교육. 수문사.
한
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한국방송통신대학교 보건교육 중간과제물을 통해 건강신념모형과 건강증진이론을 적용하여 작성한 후, 두 모형의 차이를 설명하고, 적용에 따른 결론을 제시해보았다.
간호조직은 환자의 간호요구를 효율적으로 해결하기 위해 병동이라는
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한국방송통신대학교 출판부. p, 1-323.
(4) 河野六郞. “朝鮮方言學試攷: 鋏語考”. 1945년. 東都書籍. 1-165쪽.
(5) 박진호, ‘한국어의 동사와 문법요소의 결합 양상’, 2003년 한국대학교 박사학위논문. p. 1-356쪽.
(6) 梅田博之, 2000. ‘서울말 모음의
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한국방송통신대학교출판부.
이동국. 최인환. 2003. 「영작문Ⅱ」. 서울: 한국방송통신대학교출판부.
이용학. 김문수. 김보원. 이원주. 2007. 「기초영어(영문법의 기초)」. 서울: 한국방송통신대학교출판부.
안승신. 강상구. 2016. 「영어학의 이해
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한국방송통신대학교출판문화원.
강경선(2017), 헌법의 기초, 서울 : 한국방송통신대학교출판문화원.
강경선, 이경주(2011), 기본권의 기초이론, 서울 : 한국방송통신대학교출판문화원.
박상철, 『한국정치법학론』, 서울: 리북, 2008
박휘락, 『북
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