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한국의 교육문제에 대한 근본적인 고민과 노력을 통한 해결방안을 제시하도록 해야 할 것이다. 둘째, 자율형 사립고와 일반계 고교와의 관계, 그리고 연관되어 있는 교육정책의 타당성에 대한 검토 등이 이루어져야 할 것이다.
교육의 특성화
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문제를 해결할 것으로 본다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 한국대학교육협의회, \'2010 입학사정관제 길라잡이\', 교육과학기술부, 2009.
2. 교육과학기술부, \'대학입학 자율화정착을 위한 연구\' 2008, p.94.
3. 박종렬, \'대입전형의 자율화와 입학사정관제\', 교
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한국대학교육협의회(2008)
「대입전형 자율화 시대의 입학사정관제 정착 방향」남보우, 단국대학교 (2008)
「입학사정관제 길라잡이」교육과학기술부(2009)
「입학사정관제 성공적 정착을 위한 방안 탐색」정광희(2009)
「입학사정관제 계속신규
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문제를 해결할 수 있는지를 고민할 때이다.
재정자립의 기준에 관하여도, ‘법인전입금 비율 30%, 발전기금, 학교채 발행 등 허용, 세제상 혜택’ 등을 제시하고 있으나, 전입금 30% 요구는 현실적으로 거의 불가능할 것이고, 지정을 받을 때에
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사회계열의 유능한 인재 양성을 위해 설립되었다. 2007년 9월 현재 전국에 2개 고등학교가 있다. 이경숙, 특목고와 사교육의 현황, 열린우리당, 2007.
7. 우리나라 공교육의 현실과 사교육 문제
고등학교 교육은 우리나라의 공교육과 직결된 문제
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문제
<학생 1인당 월평균 사교육비 비교> 통계청,「2008년 사교육비조사 결과」, 2009.02.27.
대학입시제도는 우리나라의 공교육과 직결된 문제이다. 대입제도에 따라 우리나라의 공교육의 성패가 결정된다. 하지만 최근 우리나라의 공교육이
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문제연구소, 2009.
6. 교육과학기술부,「입학사정관제도의 활성화를 위한 법적·제도적 방안탐색」, 2008.08.07일.
7. 박승렬,「대학 학생선발제도의 변화요인에 따른 대학입학전형의 다양화 방안에 관한 연구」, 한국교원대학교 대학원, 2005.
8. 교
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문제연구소, 2009.
2. 권순환,「한국교육정책의 과제와 전망」, 한국문화사, 2008.
3. 김영화,「한국 교육의 난제 그 해법을 묻는다」, 대화문화아카데미, 2009.
4. 신상윤,「“입학사정관제 현수준 유지” 60.3%」,헤럴드경제, 2009.10.05일.
5. 장재용,
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사회복지학, 제59권, 제1호, 2007.
최현수류연규. 우리나라의 노인빈곤 동향 및 빈곤구성에 대한 연구, 한국노년학, 제23권, 제3호, 2003.
최효미, 패널연구: 노인가구의 소득원천, 노동리뷰, 2007. I. 서론
II. 본론
1. 고령화 사회와 노인문제
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사회의 문제점
1) 생산인력의 감소와 경제성장의 둔화
2) 국민 조세부담의 증대와 국가재정의 궁핍화 초래
3) 의료지원혜택과 장기요양시설의 부족 초래
2. 노년의 삶이 사회문제로서 중요하게 취급되어야 할 이유
1) 노인 건강문제
2) 노인
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