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교사의 개념도 분석”, 신라대, 2011
- 박은혜, “영유아 안전교육”, 파란마음, 2011
- 조경자외, “유아건강교육”, 학지사, 1998
- 이율이, “보육시설 차량안전에 관한 실태조사 및 판례분석”, 인하대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아들의 차
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T: 한국의 식사 예절을 알고 있나요?
S:
④ T: 해외 여행을 가려면 무엇이 필요하죠?
S:
참 고 문 헌
- 김주연, <교안> 외국어로서의한국어문법교육론, 진흥원격평생교육원
- 국립국어원, 한국어교수학습센터, https://kcenter.korean.go.kr
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자료 활용을 통해 수업한다면 학습자들의 성취도를 높이고, 좋은 학습 성과를 기대해 볼 수 있는 교수법이라고 생각된다.
참 고 문 헌
김수현(2017), 전신반응 교수법을 활용한 한국어교육 방안, 대진대학교 대학원
구민지(2023), 외국어로서의
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-학습 성취도에 따라 선택하여 지도
정리
* 발음 교정을 위해 노력하기
- 꾸준한 노력과 교정으로 정확한 발음을 하는 연기자
처럼 우리도 꾸준히 노력하기 1. 다문화가정 학생을 위한 한국어교육
2. 학습 목표
3. 교수 학습 계획안
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자는 언어의 기초와 의미를 모두 이해하고, 이를 바탕으로 실생활에서 효과적으로 언어를 활용할 수 있을 것이다.
7. 참고문헌
김영란, \"언어교육의 이론과 실제\", 한국어교육학회, 2018.
이정민, \"발음중심 언어교육과 총체적 언어교육의 비
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자료
영유아 교사들이 알아야 할 교직실무 61가지 김윤섭, 유성희 저 | 한국교육출판 | 2013.08.15
영유아 프로그램 개발과 평가 김혜경 저 | 창지사 | 2014.03.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육기관 특별활동에 대한 나의 의견 기술
2. 보육기관
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자, 이제 답을 한번 맞추어볼까요?
(문제 하나당 한 학생씩 지정해 문제를 나와서 풀게 한다.)
(답을 맞추어볼 때는 칭찬을 해주고 아쉬운 부분에 대해 이야기해준다.)
印刷品을 풀어본다.
(나와서 푼 학생들은 자신의 답이 맞았는지 잘 살펴보
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강사가 필요로 하다고 생각된다. 오히려 이러한 시제에 대한 공부를 계기로 나 자신부터 시제에 대해 문제가 있는지 확인하고 점검할 필요성이 있다고 느껴졌다.
- 참고 자료 -
오류 분석을 통한 관형사형 어미 교육 방안 학위논문(석사) -김형
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자에 의해서 더 연구되었다. Lado(1957), Banathy, Trager, & Waddle(1966) 등에 의해 두 언어의 차이만 극복하면 외국어학습이 완성된다고 보았다. 대조분석가설의 관점을 살펴보면 첫째 언어는 습관이며 언어학습은 새로운 습관을 확립하는 과정이다.
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. 1. 프로그램의 필요성 및 궁극적 목적
2. 지역 유관기관과의 연계 및 지역 내 인적자원 활용 계획
3. 대상자 분석 및 특성
4. 운영 추진 세부계획
1) 교육과정 및 시간표
2) 강사
3) 교재
4) 시설설비현황
5. 사업비 집행계획
6. 기대효과
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