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and Social Psychology, 1(5): 476-483, 1965.
4) 김애순, 『청년기 갈등과 자기이해』, 시그마프레스, 2015. 31~32쪽. 1. 서론
2. 본론
1) 인간의 심리·사회적 발달 이론과 정체감
2) 정체감의 분류
3) 자아정체감의 특성
3. 결론
4. 참고문헌 및 사이트
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글쓰기와 말하기의 준거이므로 의사소통 방식의 일정한 준가가 바로 규정이 되는 셈이다. 1. 어문규정
2. 현행 한국어 어문규정의 구성 및 내용
3. 한국어 중급 학습자에 대한 어문규정 교육의 필요성
4. 어문규정 교육의 중요성
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재 취업을 준비하는 사람에게 하고 싶은 말을 수필의 형식으로 적은 책이다. 전형적인 자기계발서로 취업이 왜 어려운지 알려주고 취업에 필요한 요소들과 팁들을 알려준다. 특히 자기소개서를 작성하는 부분이 상당히 상세하게 작성되어 있
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연구방법
1. 대상
2. 교장 공모 추진 과정
Ⅲ. 분석 및 논의
가. 이익집단의 출현
나. 이익집단들의 권력
다. 이익집단들의 전략
1) 자기사람 심기
2) 통제하기
3) 연합하기
4) 비방과 모함하기
5) 회피하
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한국 가정 교육의 비교 연구”, 석사학위논문, 장로회신학대학대학원, 1988.
김현아, “중등교육현장에서의 학생처벌 실태와 교사 학생집단의 지각”, 석사학위논문, 명지대대학원, 1992.
신재흡 , “중고등학생들의 가치관에 관한 연구”, 석사
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연구, 《남북문화교류 및 문화적 통합방안》(한국문화정책개발원, 1994)
최척호 노재승, 북한영화계, 《한국영화연감》(영화진흥공사).
전석호,《21세기 한국영상산업의 발전방안 연구》, 연구보고 96- 27(한국방송개발원, 1996).
한국언론재단,《
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한국노인의 삶 」미래인력 연구 센터 , 2009
서울복지재단,「노인종합복지관 평가결과」서울특별시서울복지재단, 2015
민병욱심상교.“교육연극의 이론과 실제”.연극과 인간.2016.
강훈, 한상훈, 구주형(2016). 성인학습자의 학습성과 영향요인
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한국 대중문화산업의 해외진출을 위한 지원방안 연구
- 전성홍, 대만에서의 “한류”현황과 전망」, 동아연구,
- 강철근 『한류 이야기』. 이채출판사.
- 고정민 외 『한류, 아시아를 넘어 세계로』. 한국 문화산업교류재단.
- 이한우, 「베트
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재정자립화..
김광식, 東明社, 1999, 한국NGO 시민사회단체, 21세기의 희망인가?
양난주 엮음, 아르케, 2002, (7명의 현장활동가가 쓴) NGO 실무핸드북
http://blog.naver.com/uuuau/40010081278
http://www.cfe.org/main/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. NGO란 무엇인가
2.한
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한국전력공사-1
38-1. 한국전력공사-2
38-2. 한국전력공사-3
39. 신세계 이마트 -1
39-1. 신세계 이마트 -2
39-2. 신세계이마트-3
40. 한화그룹
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51. DAUM
52. 롯데마트
53. 교보문고
54. 대한통운
55. 금융결제원
56. INI STEEL-1
56-1. INI STEEL-2
57. 조
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