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재단 사회정신건강연구소 이승현,노성호(2014)「청소년따돌림에 대한 형사정책적 대응방안」한국형사정책연구원 이지영 외(2016)「한국 청소년의 집단 따돌림에 대한 심층인터뷰 연구」언론정보연구 53권 1호 1. 집단따돌림의 개념, 유형
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한국유럽학회, 2010 최무현, 「다문화시대의 소수자정책 수단에 관한 연구: 참여정부의 ‘다문화정책’을 중심으로」, 『한국행정학보』, 42권, 3호, 2008 최혜자, 「다문화적 환경과 문화예술」,『제 6차 경기문화포럼』, 경기문화재단, 2007 크
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연구.\"멀티미디어학회논문지22(9) 1046-1054. 유일상.2014.미디어와 프라이버시 연구.서울: 한국언론재단. 기소진, 이수영.(2013).프라이버시 염려와 자기효능감에 따른SNS 이용자 유형에 관한 탐색적 연구.한국언론학보,57(1),81-110. 김일환김민호지성
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한국미술연구소, 1995). 친따수,「송,금대 북방지역 자기의 상감공예와 고려 상감청자의 관계」(한국미술연구소, 1998). 방병선,「나말여초 청자 제작과 전통기술」(한국고대학회, 2009). 이종민, 「도자문화강좌 : 한국의 청자」(도자진흥재단, 20
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대한 이론적 관점 3) 학교 폭력의 종류 4) 언어폭력 개입전략 2. 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오. 1) 유아기 문제행동이란? 2) 유아의 자기조절 능력 함양 Ⅲ.결 론 Ⅳ.참고문헌
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개입전략 2. 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오. 1) 유아기 문제행동 2) 유아의 자기조절 능력 함양 ① 유아의 자기조절 ②?유아의 자기조절 능력 함양 논의 Ⅲ. 결 론 Ⅳ.참고문헌
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한국음악교육연구회 우리의 전통 예절(1999) : 한국 문화재 보호 재단 이효지(1996) : 한국의 전통민속주, 한양대학교출판원 조선의 민속전통편찬위원회 지음 : 민속음악, 대산출판사 조정형(2003) : 우리 땅에서 익은 우리 술, 서해문집 정해옥 외
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한국 학교교육문제 연구, 문음사, 2007 노희관, 교육학의 새로운 파라다임, 교육과학사, 2000 김신일, 교육사회학, 교육과학사, 2003 최미정, 민용성, 학교 교육과정 개발론, 학지사, 2008 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 학교 교육의 교육본위의 관점 1. 학교
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재단, 노인복지연구, (1985) 정경배, "고령화 시대의 노인소득보장 대책",「사회복지」, (한국사회복지협의회, 1995.가을) 제 1 장 서론 제 2 장 노인 복지에 관한 이론적 고찰 제 1 절 노인복지의 개념 1. 노인의 개념 2. 노
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글쓰기와 말하기의 준거이므로 의사소통 방식의 일정한 준가가 바로 규정이 되는 셈이다. 1. 어문규정 2. 현행 한국어 어문규정의 구성 및 내용 3. 한국어 중급 학습자에 대한 어문규정 교육의 필요성 4. 어문규정 교육의 중요성
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