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, 지역사회복지협의체).......50
제 7절 지역사회복지 환경변화와 과제.......................56
1. 지역사회복지 환경의 변화...........................56
2. 한국지역복지 실천과 과제........................59
참고문헌............................................61
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한국방송통신대학교 출판문화원.
곽노의 외(2004). 유아교육개론. 학지사.
권건일(2006). 유아교사론. 양서원.
박은혜(2005). 유아교사론. 창지사.
임승렬 (2002). 유아교사의 교직 윤리의식에 관한 연구. 한국교원연구.
김헌수 외(2002). 교직윤리관 확
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교육의 기회와 장이 마련되어야 할 필요성이 강하게 제기되고 있다.
참고문헌
고령화사회의 도래와 각국의 입법적대응 및 현황 (한국법제연구원)
김범수편저,『재가복지론』(홍익제, 1992)
김영모 등, 현대사회보장론.한국복지정책연구소
김
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현대노인복지론, 모선희 외, 학지사, 2008
- 고령사회의 밝은 미래 한국노인복지개혁의 과제, 문선화 외, 세종출판사, 2007
- 노인복지론, 권중돈외, 학지사, 2004
- 노인복지학개론, 고정자, 형설출판사, 2001
- 노인복지학개론, 임춘식 외, 학현사, 20
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한국 사이버 평생교육원
식생활관리교안 : http://www.hakjum.com/
(3) 식생활 관리 : 저(박춘란, 김윤선) 대가 2006. 01 . 31
(4) 식품첨가물 : 저(김미혜) 백산출판사, 2003 5-20
(5) OLE 사진 : 롯데제과 (쿠키오) 제품 함량표시 1. 식품첨가물의 사용은 나
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교육청 지정 주5일 수업제 연구학교 운영보고서
이도인 역(1994), 학교 5일제 교육, 대구:학사원
장이권(2000), 학교 주5일제 경영도입의 실천적 과제, 대구교육대학교 논문집 제35집
한국교육개발원(2000), 학교 주5일제 도입과 실행방안 Ⅰ. 서
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교육 프로그램 개발. 한국여성개발원.
권영준 (1993). 노인학교의 교육프로그램에 관한 연구. 중앙대 석사학위논문.
박재간 (1991). 노인교육정책의 실체 및 발전방향 (Pp. 257-280), 한국평생교육 기구편. 평생교 육과 노인교육. 서울: 이화문화사.
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맥락
2) 현대사회와 성인학습의 필요성
3. 성인학습의 촉진 전략
1) 일반적인 성인학습의 촉진 전략
2) 성인학습자의 학습적 특징에 따른 성인학습 촉진 전략
3) 한국의 문화적 특성을 고려한 성인학습 촉진 전략
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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평생교육은 개인의 전 생애에 걸쳐 계속적으로 이ㅜ어지는 교육(수직적 차원)이어야 하며, 개인 및 사회의 여러 단체와 유기적으로 통합하여 이루어지는 교육(수평적 차원)이어야한다고 한다.
(2) 유네스코 한국위원회:평생교육은 급격히 변
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현대는 평생교육의 시대로, 앞에서 제시된 역할들을 원만하게 수행하고, 또 그것들을 위해 필요한 자질들을 지속적으로 높여 나가기 위해서는 교사는 끊임없이 자신을 개발하고 성장시켜 나가야 한다. Ⅰ. 교사의 개념
1. 일반적 교사개
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