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한국문화 홍보의 성과로는 첫째, 태권도 뿐만 아니라 여러 가지 문화에 대해서도 호기심을 갖게 하였다는 점이다. 이 점은 태권도의 홍보수단으로서의 가장 큰 역할을 했다고 할 수 있는 것이 한국 문화에서 단지 태권도라는 무예 하나만을
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한국문화 홍보의 성과로는 첫째, 태권도 뿐만 아니라 여러 가지 문화에 대해서도 호기심을 갖게 하였다는 점이다. 이 점은 태권도의 홍보수단으로서의 가장 큰 역할을 했다고 할 수 있는 것이 한국 문화에서 단지 태권도라는 무예 하나만을
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협동조합의 변화”, 신유통연구노트, 2006
[7] 서울특별시농수산물유통공사, “통계자료집”, 각 연도
[8] 위태석 외, “거래제도개선을 통한 도매시장 활성화 방안”, 한국식품유통학회, 2006
[9] 이동혁, “공영도매시장 시설 정비 방안”, 식품
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협동적 노력이 절실하다.
한의약계의 참여, 한방관광사업체의 노력, 정부와 관계 기관의 지원활동이 어우러져 한방관광산업이 활성화되기를 바란다. 그래서 한방관광사업이 한국의 우수한 한의학을 세계에 널리 알리는 데에 기여하게 되기
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실천방안
1) 기독교적 교과수업
2) 계발활동 기독교반
2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안
1) 학생상담
2) 가정방문
Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시
Ⅶ. 결론
참고문헌
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협동학습에서의 학습자 상호작용 연구”, 교육인류학 연구, 2001.
한국교육과정평가원 (2001). 제7차 교육과정에서의 정보기술 활용방안 연구.
한국교육학술정보원 (2003). 사이버 교육체제 실태조사 연구.
Banks, J.C. (1997). Creating and Assessing Performace
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한국유통 학회춘계학술대회 발표논문집, 고려대학교 , 2001
임흥식; 김윤곤, 지방자치단체의 공동브랜드 \"실라리안\" 육성 전략上 , 地方行 政. 제53권 제614호(2004. 12), pp.81-90
임흥식; 김윤곤, 지방자치단체의 공동브랜드 \"실라리안\" 육성 전략
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한국창의력교육협회 홈페이지 http://www.odysseyofthemind.or.kr/
1) 교육적 효과
협동 능력과 탐구성 기술을 배울 수 있다.
문제를 조사하고 자신들의 잠재성을 실천해 볼 수 있다.
창의적 사고 과정이 신장되며 이를 문제해결에 사용할 수 있다.
참
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한국교원대학교 교과 교육공동 연구소.
김명희 . 김영천(1999). 다중지능 이론: 그 기본 전제와 시사점, 교육과정 연구, 16(1), 299-330.
김명희 역(1998). 다중지능: 이론과 실제. 서울: 양서원.
김명희(1999). 다중지능 이론을 적용한 통합 교육과정 개
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한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
이대균송정원(1999), 유아생활지도, 양서원
이계학(1992). 초등학교 인성교육은 어떻게 할 것인가? 한국 초등교육학회 세미나 자료.
월간유아. (1997년 2월 ～ 2000년 6월)
유아정보. (1997년 2월 ～ 2000년 6월)
채
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