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육성
2. 공공부문
1) 고용안정센터는 국가고용인프라로서의 역량 제고
2) 지자체는 지역특성에 맞는 고용지원서비스 체제 구축
3. 민간부문
1) 민간고용지원서비스기관의 발전 지원
2) 대학의 진로지도 및 취업지원 기능 강화
참고문헌
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한국 사회에 나타나는 인터넷 중독에 대해서 전반적으로 살펴보았고 특히 현재 가장 이슈가 되어 지고 있는 소셜 미디어 중독, 게임 중독, 인터넷 쇼핑 중독 이렇게 세 가지 주제를 가지고 더욱 상세하게 연구를 하였다. 이전 사회에 비해 인
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연구\", 한양대학교, 2005.
3. 나인철정문종, \"한국 기업의 회계투명성 개선방안\", 심포지움, 한국회계연구원/한국회계학회, 2002.
4. 남상오, \"회계원리\", 다산출판사, 1995.
5. 이금옥, \"우리나라 회계의 분식유형에 의한 회계조작에 관한 연구\",
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평생교육을 활성화하는 방안
1) 접근성 향상을 위한 인프라 확충
2) 맞춤형 교육 프로그램 개발
3) 학습 커뮤니티의 지속 가능한 구축
4) 정보화 전략을 통한 학습 활성화
5) 교육 자원의 효율적 배분과 협력 강화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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한국은행
서근우(2011), 금융혁신과 금융중개기능의 발전, 한국금융연구원
신현송(2010), 위기 이후 금융중개와 금융제도 변천 및 한국에 대한 시사점, 한국개발연구원
조봉환 외 2명(2010), 금융중개의 역기능 현상에 대한 실증연구 : 중소기업 대
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한국은행 http://www.bok.or.kr/main/korMain.action
농심 공식 사이트 www.nongshim.com
오뚜기 공식 사이트 www.nongshim.com
산업연구원 사이트 https://www.kiet.re.kr/kiet_web/?sub_num=73 주요산업동향지표 I. 산업분석
1. 산업개요분석
2. 산업구조분석
II. 영업분
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연구소)
-『e-Business 새롭게 배우기』 (안상협, 이동만, 2003, 대명)
- 문정식(2001), \"CRM 구현의 핵심성공요인 분석에 관한 연구\", 중앙대 대학원 석사학위 논문.
- 유장훈(2000), \"CRM 구축의 주요성공요인 파악\", 한국과학기술원 석사학위 논문.
『
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센터 운영 자동화
8. 교육 분야 활용 사례
개인화된 학습 경험 제공
교육 콘텐츠 생성 및 활용
학생 평가 및 피드백 자동화
교사 업무 효율화
9. 미디어 및 콘텐츠 분야 활용 사례
콘텐츠 제작 자동화
이미지 및 영상 생성
음성 및 음악
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콘텐츠(Contents)
2. 인프라(Connectivity)
3. 학습공동체(Community)
Ⅵ. E-Learning(이러닝)의 효과
Ⅶ. E-Learning(이러닝)의 장단점
1. 비용절감 효과
2. 학습개선 효과
3. 학습자 측면의 이점
4. 교수자 측면의 이점
5. 조직 측면의 이점
Ⅷ. E-Learning(
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한국인터넷 진흥원
「정보사회이론」, F. 웹스터, 사회비평사 (1997).
「미래는 어떻게 오는가?」사이언 그리피스 엮음 / 이종인 옮김, 가야넷 (2000).
소셜네트워크서비스(SNS)가 사회 및 정치 참여에 미치는 영향 연구 : 정치인 소셜 네트워크서비
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