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5) 성공요인 및 시사점 7
3. 테크노 폴 메쯔 2000 7
1) 현황 및 개요 7
2) 개발배경 7
3) 개발과정 8
4) 혁신환경와 도시발전 8
5) 성공요인 및 시사점 9
4. 시스타 10
1) 현황 및 개요 10
2) 개발배경 10
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대비 미래지향 연구프로젝트 추진
3. 전략적 과학기술 국제협력 강화
4. 과학기술인 우대 강화 및 과학문화 확산
5. 기초과학 진흥 및 창의적 인력 양성
6. 신뢰받는 원자력 안전관리
7. 연구개발 성과확산 극대화
Ⅹ. 결론
참고문헌
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대학원에 재적학생 87,163명이던 대학원 규모는 2000년 829개 대학원에 229,439명으로 10년 사이에 3배 가량 증가.
-박사학위 배출규모 역시 85년 1,757명에서 90년 3721명, 95년 5875명,2000년 7,569명으로 늘기만 했음.
▶박사 실업의 대책
-현재 한국의 4년
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대학원에 재적학생 87,163명이던 대학원 규모는 2000년 829개 대학원에 229,439명으로 10년 사이에 3배가량 증가.
-박사학위 배출규모 역시 85년 1,757명에서 90년 3721명, 95년 5875명,2000년 7,569명으로 늘기만 했음.
▶박사 실업의 대책
-현재 한국의 4년
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7. 벤치마킹의 문제점들
8. 벤치마킹의 성공적인 사례
1) 일본의 지역협력 벤치마킹
2) 독일의 중소기업 상생협력 벤치마킹
3) 미국의 기업협력 벤치마킹
4) 유럽의 기업도시형태 벤치마킹
1. 핀란드의 울루 테크노폴리스
2. 스웨덴
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대학과 연계한 IT산업 기술인력 양성체계 구축
*IT산업 창업보육 지원
-결 론-
6,70년대, 섬유산업의 고도 발전으로 우리나라에서 세 번째 중심도시의 역할을 톡톡히 했더 대구가, 이제는 점점 발전하는 타시도에 추월 당하고 있다. 내수 경기
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한국노동연구원, 1996
정원오 - 저소득계층에 대한 직업훈련의 취업효과에 관한 연구, 사회복지연구, 10호, 325-352, 1997
정주연 - 선진국과 한국의 직업교육훈련제도의 특성과 한계, 서울: 집문당, 2002
최성수 - 직업교육체제의 문제점과 개선방안,
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한국교육과정평가원, 2002. 1. 서론-생애능력
2. 중등 교육의 문제점과 개선방안
(1) 교과목 개선
1. 중등교육의 목표와 현황
2. 국어과
3. 수학과
4.영어과
5. 과학과
6. 사회과
7. 기타
(2) 적극적 개혁
1. 생애능력의
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7. 관련 정책 집행 부서간의 유기적 협력 체제 미비
8. 실업교육 재정지원의 감소
Ⅶ. 실업계고등학교의 문제점
1. 학교 외적인 면
1) 제도적인 면
2) 사회적인 면
2. 학교 내적인 면
1) 학생 측면
2) 교사 측면
3) 학부모 측면
Ⅷ. 실업계
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대학, 기업, 연구기관의 연계 강화와 대학 경쟁력 제고
4) 서비스 산업 고도화를 위한 인적자원 확충
5) 문화예술의 지식 자산화를 위한 전문인력 양성
3. 국가 인적자원 활용 및 관리의 고도화
1) 공공부문 인적자원개발 선진화
2) 민간부문
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