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한국교육개발원(2000). 교육통계편람. 서울: 교육인적자원부.
한국교원단체총연합회(1996). 초·중등학교 규모의 변화와 정책과제. 서울: 한국교원단체총연합회 교육정책연구소.
한국교원단체총연합회(1997). 교사의 직무 수행조건과 복무환경에
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한국의 행정개혁 성과
1. 행정개혁 주요 성과
1) 이승만～노태우 정부
2) 김영삼 정부
3) 김대중 정부
4) 노무현 참여정부
제3절 참여정부의 행정개혁의 문제점과 개선방안
1. 행정개혁 추진배경
1) 급변하는 환경
2) 국민의식의 변화와 새
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연구”. 고려대학교 대학원 경영학과 박사학위논문, 2003.
권순우, 이영주 외(2007), “가계부채의 위험도 진단”, 삼성경제연구소, 2007.4.
금융경제연구원(2004), “경제양극화의 원인과 정책과제”, 2004. 7.
김현정, 김기호, 김우영(2009), “한국노
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환경에 대한 진단과 대안, 국립정신건강센터, 황태연
2. 정신건강서비스 전달체계의 현황과 과제, 한국보건사회연구원, 전진아, 강혜리
3. 2017년 서울시 지역사회서비스투자사업 정신건강토탈케어서비스 효과성 측정연구, 서울시복지재단
4.
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진단과 개선방안 연구, 한국행정연구원, 2010.
이철환, 행정구제법, 전남대학교출판부, 2009.
정종섭, 헌법재판강의, 박영사, 2002.
조정환, 행정법(상), 진원사, 2009.
하승수 외, 정보사냥(시민의 힘으로 공공기관 정보 캐내기), 환경재단도요새,
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환경」,『한국방송통신대학교출판문화원』, 2005, 185쪽
이인정·최해경, 「인간행동과 사회환경」,『나남출판』, 2001, 264쪽
전남련. 「인간행동과 사회환경」.『형설출판사』, 2010, 270-271쪽
정옥분. 「발달심리학 전생애 인간발달」.『학지사
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환경교육의 목적과 내용
1) 교육목적
2) 교육내용
3. 세계 환경교육의 방향
1) 세계 유아환경교육의 동향
2) 환경교육의 방향
4. 환경교육에 대한 교사의 역할과 지도방법
1) 교사의 역할
(1) 발견자의 역할을 해야 한다.
(2) 교사는 연구자
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한국정치사회변동론 : 4차원 시공간론 입장」, 아침, 전예원, 2006
김광웅 외, 「발전행정론」[제2전정판], 법문사, 2005
안병영, 독립논단 : 한국 관료제의 변천과 전망(한국행정연구), 1992
02년도 발전행정론 발표자료 「발전행정기와 그 이후의
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진단평가가 이루어지고 있다. 그러나 다양한 검사도구의 부재와 검사도구에 대한 이해부족, 이로 인한 검사도구의 부적절한 사용으로 장애유아교육에 큰 걸림돌이 되고 있는 것이 사실이다. 선행연구에 의하면 아주 제한된 검사도구에 아동
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환경 분석………………6
2.1. 5 FORCES 분석
2.2. SWOT 분석
3. 빈폴의 경영 전략………………………13
3.1. 시장 세분화 전략
3.2. 가격차별화 전략
Ⅲ 결론………………………………………21
Ⅳ 참고…………………………
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