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한국교육연구소식 1, 한국교육연구소, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육위기의 의미
Ⅲ. 교육위기의 현상
Ⅳ. 교육위기의 원인
1. 정치논리에 의한 민원성 교육개혁
2. 고교평준화 정책
3. 열악한 교육환경
4. 과외진단과 처방의 오류
Ⅴ. 교
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진단”, 한국창조산업연구소.
박재복(2005), 「한류, 글로벌 시대의 문화경쟁력 - 036 SERI 연구에세이」, 삼성경제연구소.
사단법인 미디어 전략연구소(2009), “2009 해외한류의 현황과 과제”, 국제문화산업교류재단.
방정배, 한은경 등(2010), 「한
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한국 조세제도의 소득재분배효과에 관한 연구, 중앙대학교
송기보(2010), 헨리조지의 사상과 지대조세제의 경제적 함의, 인천대학교
이재은(1998), 경제위기하의 조세제도 개혁방안, 경기대학교한국산업경제연구소 Ⅰ. 조세제도의 개요
1.
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한국의 노동시장 전망, 한양대학교 디지털경제연구소
* 박명호(2006), 1999년 국세행정개혁의 성과에 대한 평가 및 시사점, 한국조세연구원
* 이한득 외 2명(2001), 한국기업 재무역량 서베이, LG경제연구원
* 정보통신정책연구원(1999), 1999년의 행정
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부응한 평생교육체제 확립
4) 단위학교 책임경영제 정착
5) 학교교육붕괴 현상의 근본적 해결
6) 쾌적한 교육환경의 조성
7) 국제화 사회에 대비한 교육 경쟁력 강화
8) 교육재원의 획기적 확충
Ⅲ. 결론
♧ 참고문헌
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한국전자통신연구원, 『무선 PKI 환경에서 보안 모듈의 활용 방안에 대한 연
구』, 2003, 6
15. 한국산업기술재단, 『컴퓨터기술 로드맵』, 2002. 6.
16. Mark Weiser and John Brown, 『The Coming Age of Calm Technology』
Xerox PARC 1996. 5
17. Uwe Hansmann, Lothar Merk, martin
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환경적 요인
3. 학습장애의 진단기준
3.1. 학습장애 진단의 중요성
3.2. 대표적인 진단기준
4. 학습장애의 현황 및 실태
4.1. 출현율
4.2. 실제 현장의 모습
5. 학습장애에 대한 교수법: 다양한 사례를 중심으로
5.1. 또래교수법
5.2. 초
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한국 패션협회 한국 패션산업 현황 (국내 패션 현황)http://www.koreafashion.org/
한국 의류학회 http://www.ksct.or.kr Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.기업개요
1-1.제일모직 소개
1-2.‘빈폴’ 브랜드 개요
2.외부환경분석
2-1.거시환경분석
2-2.의류시장
2-3.캐
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한국교육생산성연구소
설태종(2004), 중등학교 학교경영계획에 관한 연구, 전남대학교
안기성(1989), 학교경영계획을 위한 문제점 인식과 분석방법, 한국교육생산성연구소
이관주(1987), 학교경영 진단과 교육계획, 한국교육생산성연구소
정영화
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on ICTs and Environmental Challenges, 2008 1. 서론
2. 지속가능경영
3. 그린 IT 배경 및 정의
4. 그린 IT 필요성
5. 그린 IT 발전단계
6. 해외 그린 IT 추진동향 분석
1) 영국
2) 미국
3) 일본
7. 국내 그린 IT 추진동향 분석
<참고문헌>
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