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그 수에 비해 극히 드물다고 말할 정도이다. 옥한흠, 「다시 쓰는 평신도를 깨운다」, 307.
2. 제자훈련의 대안제시
앞에서 간단하게 살펴본 바와 같이 한국교회가 가진 제자훈련에 대한 가장 큰 오해는 제자훈련을 교회성장을 위한 하나의 프
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예배에서 회중은 객체가 아닌 주체가 되어야 하며 회중이 의식적이고, 능동적으로, 참여할 수 있도록 예배가 준비되어야 한다.
특히 한국교회는 전통적인 예배와 현대적인 예배가 조화되고 공존할 수 있는 가능성을 가지고 있다. 따라서 교
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예배에 참여해야 할 것이다. 어느 신자든지 그의 예배 드리는 몸 자세가 주변의 20-30명의 예배 분위기에 영향을 미치게 된다. 따라서 진지한 자세는 필수적이다. 올바른 예배 태도와 관련하여 몇 가지를 제시하면 다음과 같다. ㄱ) 예배를 드리
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한국교회 예배의 현실 중에서 가장 큰 특징 중의 하나가 말씀 중심의 예배로서 성찬식은 주일예배와 분리되어 있는 것이다. 또한 대부분의 주일예배는 시간상으로 한 시간 남짓의 예배로 드려지고 있다. 그런데 그리스도 중심적 예배는 말씀
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예배’에서 조용히 앉아 ‘받는 예배’로의 전환이 일어나야 한다.
Ⅲ. 결론
우리는 지금까지 현대교회의 예배 속에서 나타나는 여러 가지 예배의 문제점들을 지적해보았고, 그러한 문제점들을 해결하기 위한 방안도 제시해 보았다.
오늘날
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4. 다양한 방법의 태아교육 29
Ⅳ. 태아교육의 대안 34
1. 태아 신앙교육의 가능성 34
2. 임신부부의 신앙교육 37
3. 태아교육의 기독교교육적 방법 및 유의사항 45
4. 태아교육을 위한 기독교교육 방안 56
Ⅴ. 결론 70
참고 문헌 74
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문제점과 그 대안\". 신학지남 2000. 가을호.
. 김종원. 21세기 목회 패러다임에 대한 연구. 서울: 총신대학교 신학대학원. 1997.
. 송진국. 21세기 한국교회의 바람직한 목회방향에 관한 연구.
서울: 총신대학교 신학대학원. 1997. 1. 들어가면서
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서론
1. 연구의 목적 및 범위, 방법
Ⅱ. 본론
1. 이슬람의 세계적 현황
2. 이슬람의 한국 현황
3. 이슬람의 한국 포교전략
4. 이슬람교의 확산이 한국교회에 미치는 영향
5. 한국교회의 대응
Ⅲ. 결론
참고문헌
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문제점을 해결하고 바람직한 설교를 세우기 위한 몇 가지의 방향을 제시하는 것으로 이 소논고를 매듭짓고자 한다.
첫째, 한국교회 설교는 복음적인 설교가 되어야 한다. 설교는 그 시대의 문화와 사회적인 요인에 의해 영향을 받지 않을 수
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한국동서발전이 나아가야할 방향/이를 이루기 위해 필요한 직무 역량/역량 발전 및 경력 개발 계획/구체적인 수행 방안/예상되는 성과와 그 근거) (700자)
5. 지원 직무와 관련하여 전문성을 강화하기 위해 노력하고 있는 것에 대해 기술하고,
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제시 되었고, 그에 따라 시행되어 왔지만 아쉬움이 많은 결과를 낳았습니다. 이런 문제점들을 해결할 수 있는 기관은 따로 존재하는 것은 아닙니다. 지금의 한국교총은 물론, 산하 다양한 교직원 연합들이 학교 폭력 문제를 다루고 있으며, 이
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따라 기술해 주시기 바랍니다.
2-1. 업무 처리시 의사결정을 내렸던 과정과 이를 위해 활용한 자료들에 대해 기술
2-2. 의사결정 시 고려했던 대안들과 최종 결정한 근거에 대해 기술
3. 자신이 추진했던 일(프로젝트, 연구활동, 기타과업
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그것을 없애기 위해 우리가 해야 할 노력과 현채 존재하는 장애인 편의 시설에 대해 자세히 말하시오.
의대에 들어와서 구체적으로 어떤 분야를 공부해 보고 싶은지 말하시오.
자신이 싫어하는 과목과 그 이유를 말하시오.
제시된 글은 ‘
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기술해 주십시오
4.예상하지 못한 어려움에 당면하였을 때 이를 해결하는 자신만의 노하우를 제시하고, 제시한 노하우를 발휘하여 최선의 결과를 이끌어 낸 경험을 기술해 주십시오
5.자신의 신앙활동과 신앙관에 대하여 기술해 주십시오
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