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놀이를 들여다보고 의미를 읽는 과정에서의 교사의 역할. 경기도: 경기도 교육청. 교육부, 보건복지부 (2020a). 2019 개정 누리과정 놀이실행자료. 세종특별자치시 : 교육부, 보건복지부. 강보미, 이영애(2018). 유아교사의 교수창의성이 수업역량
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활용수업 교육자료(지도자료) 1. 기대되는 효과는 1) 도입단계에 이용 2) 정리단계에 이용 2. PPT 자료제작의 절차 1) ppt 자료의 스토리보드 만들기 2) 슬라이드 틀 만들기 3) 멀티미디어 요소 파악하기 4) 내용 구성하기와 오류 수정 및 마
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놀이로 가르치는 초등 학교 영어, 서울 : (주)홍익미디어, 1998 이계순, 영어교육, 서울 : 학문사, 1986 정동빈외 15인, 어린이 영어 교육, 서울 : (주)홍익미디어, 1997 최진황, 영어수업모형과 교실영어, 서울 : 민족 문화 문고 간행회, 1985 Ⅰ. 개
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  • 등록일 2010.09.29
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역할놀이, 롤플레이)의 중요성 Ⅳ. 영어역할극(영어역할놀이, 롤플레이)의 이론 1. 영어과의 목표 2. 영어과 교수?학습 방법 Ⅴ. 영어역할극(영어역할놀이, 롤플레이)의 적용시 유의점 Ⅵ. 영어역할극(영어역할놀이, 롤플레이)의 수업적
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활용 1) 조작 방법 2) 수업과정에서의 실제(학습의 실제) 4. 자료의 효과 Ⅵ. 정신지체아 언어학습자료(교수자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 내용 1) CD-ROM 을 이용한 총체적 언어능력 지도 2) 재미있는 한글놀이를 이용한 총체적 언어능력 지도
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수업방법 10가지, 내일을 여는 책 이경희(1999), 또래지도아동을 통한 역할놀이가 정신지체아의 위축행동 감소에 미치는 효과, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문 이완기(1994), 역할놀이 교육론, 문진당 이구남(1995), 컴퓨터 활용 능력 신장을
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회전판 ꊷ 마스코트(English Monster) 만들기 ꊸ 빙고판 2. 챈트지도 ꊱ Finger Castanets ꊲ 기타 3. 역할놀이 ꊱ 모자(머리띠) 이용하기 ꊲ 목걸이 주머니 이용하기 4. 영어수업에 유용한 사이트 소개 Ⅲ. 맺음말
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과제물 공유를 통해 학습할 수 있는 기회를 최대화한다 4.학습자가 웹기반 수업 환경에 빠르게 적응할 수 있도록 다양한 형태의 도움을 제공해야한다 5.학습자의 공동체 의식의 조성을 극대화할 수 있는 전략을 활용한다 6.학습자 토론의 활
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놀이를 통한 초등학교 도덕과 학습지도 방안, 2004 경인교육대학교 이희숙 놀이를 통한 초등 도덕과 지도 방안에 관한 연구, 2002 서울교육대학교 이호임 초등학교 도덕과 ICT 활용방안, 2004 춘천교육대학교 김연용 초등학교 도덕과 수업에서의
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과 역할 비교: 학습자, 교사, 과정 3) 교육 현장에서의 실제 적용 사례 4) 각 이론의 장점과 비판 가능성 5) 통합적 접근의 필요성과 교육적 제언 3. 성인의 자기주도적 학습과 학습이론: 이론적 연계와 실제 적용에 대한 고찰 1) 성인의 자기
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