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개념을 명확하게 인지하고, 다양한 원인과 유발 요인을 분석하여 폭력 상황을 미리 예방할 필요성이 있다. 또한 학교 측에서 폭력 예방 노력을 실행하는 데 있어서 과도하게 부담을 느끼고 있는지, 학교에서 예방 프로그램이 성공한 이력이
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인지행동치료와 합리적 정서행동 치료
1. 인간관
2. 특징
3. 치료
4. 종합
부부 및 가족 치료
1. 인간관
2. 세대 간 가족치료
3. 경험적 가족치료
4. 구조적 가족치료
5. 종합
이야기 치료
1. 특징
2. 치료
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가정환경 구성
2. 교육 기회 확대
3. 사회복지 활동에 참가할 기회의 확대
4. 청소년 문제해결에 조언을 주는 사회적 상담제도
Ⅵ. 청소년 문화활동 지원방안 ------------------------17
Ⅶ. 결론 ----------------------------------------18
*별 첨
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개념
2. 청소년 가출의 유형
3. 청소년 가출의 원인
4. 청소년 가출의 현황 및 실태
5. 가출청소년이 겪는 문제
6. 청소년 가출의 특성과 당면 문제(사례)
7. 가출청소년의 보호대책
8. 가출청소년을 위한 사회적 지원방안
9. 새로
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가져오는 약물치료와 주변 환경 요인의 변화를 가져오는 부모교육이 함께 이루어질 때 총체적인 효과가 나타난다고 볼 수 있다. 1. ADHD 개념
2. ADHD 발생원인
3. ADHD 증상과 특징
4. ADHD 사례분석
5. ADHD 치료방법
6. 결론 및 시사점
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개념 및 유형
1. 아동학대의 개념
1) 협의적 개념
2) 광의적 개념
2. 아동학대의 유형
1) 신체학대
2) 정서 학대
3) 성학대
4) 방임
아동학대의 기전
1. 아동학대의 원인
1) 부모 요인 - 정신적 기전
2) 아동 요인
3) 가정적, 사회적 요인
2. 아
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않을 수 없을 것이다. ■ 도시란?
■ 도시화란 무엇인가?
■ 빈곤의 개념과 정의
■ 도시빈곤
■ 도시빈곤의 실태
■ 빈곤정책의 실태
■ 도시빈곤의 원인분석
■ 빈곤정책의 분석
■ 도시빈곤의 특징
■ 결론
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않을 수 없을 것이다. ■ 도시란?
■ 도시화란 무엇인가?
■ 빈곤의 개념과 정의
■ 도시빈곤
■ 도시빈곤의 실태
■ 빈곤정책의 실태
■ 도시빈곤의 원인분석
■ 빈곤정책의 분석
■ 도시빈곤의 특징
■ 결론
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가정과 빈곤아동의 발생 예방
- 빈곤가정, 한부모가정에 대한 경제적 지원, 가족상담, 가정봉사원 서비스
- 가난의 대물림, 빈곤의 세습을 끊을 수 있도록 정부와 국민 모두의 노력이 필요하다. 1. 빈곤과 빈곤아동의 개념
1) 빈곤의 정의
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개념
2. 학교폭력 현황과 실태
3. 청소년폭력의 위험요인과 보호요인
4. 학교폭력의 가해자와 피해자의 특성
5. 학교폭력의 발생관련 요인
6. 학교폭력의 유형과 특징
7. 문 제 점
8. 대책
Ⅲ. 사례소개
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