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개념과 유형 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P. 1 ~ 2
2. 집단따돌림의 원리 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P. 2 ~ 3
1) 개인적 요인
2) 사회 환경적 요인
3. 집단따돌림청소년의 특성과 당면문제 ‥‥‥‥ P. 3 ~ 4
1) 집단따돌림 피해청소년
2) 집단따
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특성
3) 심리적 요인의 특성
3. 청소년 사이버폭력의 해결방안
1) 사이버폭력 개념의 명확화
2) 피해학생과 가해학생에 대한 조치 개선
3) 가해학생의 형사책임 강화
4) 화해조정 갈등 해결절차 및 의무규정강화
5) 가정과 지역사회 연계
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가정어린이집에 관한 이론적 고찰
1) 가정어린이집의 특성
2) 가정어린이집의 운영
2. 코로나19에 관한 이론적 고찰
1) 코로나19의 정의
2) 코로나19의 특성
3) 코로나바이러스의 분류
4) 코로나19 대응과 사회적 거리두기
Ⅲ. 코로나19로 인
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개념과 유형 2
1.1 집단따돌림의 개념 2
1.2 집단따돌림의 유형 3
Ⅱ. 집단따돌림의 원인 3
Ⅲ. 집단따돌림청소년의 특성과 문제 5
Ⅳ. 집단따돌림의 실태와 대책 6
4.1 집단따돌림의 실태 6
4.1.1 집단따돌림에 대한 청소년의 인식과 태도
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특성 연구. 청소년학연구. 2014. 목차
1. 서론
2. 스마트폰 중독의 개념과 정의
3. 스마트폰 중독의 원인 분석
4. 스마트폰 중독의 유형과 특성
5. 우리나라 스마트폰 중독 현황과 실태
6. 스마트폰 중독이 개인과 사회에 미치는 영향
7. 결
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역 , 박학사 1. 학습장애의 정의
2. 학습장애 종류
3. 학습장애 발생원인
4. 학습장애아 교육법
(1) 교육목표
(2) 교육시 주의점
(3) 교육방법
5. 학습장애 사례연구
(1) 증상
(2) 원인
(3) 치료법
6. 결론과 느낀점
< 참고자료 >
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가족원은 각자 그 문제의 원인을 무엇이라고 생각하였고, 그 문제를 해결하기 위해 어떠한 노력을 했는지 서술하시오,
가족 문제
서론
1. 가족문제의 개념
2. 가족의 변화 현황
3. 가족 변화에 대한 대책
4. 구체적 사례-
가정폭력
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특성
3) 입양관련기관 현황
5. 우리나라 입양가족복지의 문제
1) 입양부모의 문제
2) 입양아동의 문제
① 원가정 및 친부모로부터의 분리
&nb
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, 박영균.정대영김보경조현춘성원사 1. 발달장애 개념
2. 발달장애 특징
3. 발달장애 발생원인
4. 발달장애 유형 및 증상
5. 발달장애 임상양상
6. 발달장애 아동 사례연구
7. 발달장애 예방법
8. 결론 및 느낀점
<참고자료>
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개념과 특성
1) 개념
2) 특성
2. 증가 요인
1) 문헌에서 강조하는 원인
2) 추측 가능한 원인
3. 특별 처우의 필요성
1) 고조된 심리적 불안감
2) 피폐한 신체적 건강
3) 부실한 가족관계
4) 출소 후 열악한 생활환경
4. 범죄노인 재활의 맥락
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