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원리로서 주체성을 확보할 수 있는 방법으로 물음에 대하여에서 제시한 방법은 무엇인가?
① 문제
② 자유
③ 사유
④ 물음
[해설] 역사적 단계에 있어 인간적 실천의 원리로서 주체성을 확보할 수 있는 한 방법이 물음이다.
[정답] 4
- 중략
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원리로서 주체성을 확보할 수 있는 방법으로 물음에 대하여에서 제시한 방법은 무엇인가?
① 문제
② 자유
③ 사유
④ 물음
[해설] 역사적 단계에 있어 인간적 실천의 원리로서 주체성을 확보할 수 있는 한 방법이 물음이다.
[정답] 4
- 중략
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효과
ㅇ.청소년 체조
ㅇ.스트레칭 체조
ㅇ.짝 체조
ㅇ.꾸미기 체조
ㅇ.무릎펴앞 (뒤)구르기
ㅇ.물구나무서기
ㅇ.손짚고 옆돌기
ㅇ.손짚고 앞돌기
체조의 역사와 특성 1. 단원의개관
2. 학습과제분석
3. 단원의 목표
4. 단원학습지도계
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여 물구나무서기의 경과를 거쳐 공간에서는 몸을 편채로 1회전 하여 착지한다.
2) 기술의 발전
(1) 허리굽혀 앞으로 돌아뛰기 -뜀틀-
1.뜀틀의 유래
2.뜀틀이란
3.뜀틀의 경기방법
4.감점기준
5.뜀틀의 과학적원리
6.경기규칙
7.
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서기, 물구나무서서 걷기, 목튀어 일어나기, 손 짚고 앞(옆)돌기, 손 안 짚고 공중(앞·옆·뒤)돌기 순으로 습득한다.
앞구르기를 하는 방법은, 우선 두 손을 발 위치에서 50~60cm 정도의 거리에 어깨 너비로 짚은 후, 손 사이로 머리를 숙여 넣는
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물구나무서기, 물구나무서서 걷기, 목튀어 일어나기, 손 짚고 앞(옆)돌기, 손 안 짚고 공중(앞옆뒤)돌기 순으로 습득한다.
앞구르기를 하는 방법은, 우선 두 손을 발 위치에서 50~60cm 정도의 거리에 어깨 너비로 짚은 후, 손 사이로 머리를 숙여
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물구나무서기, 물구나무서서 걷기, 목튀어 일어나기, 손 짚고 앞(옆)돌기, 손 안 짚고 공중(앞옆뒤)돌기 순으로 습득한다.
앞구르기를 하는 방법은, 우선 두 손을 발 위치에서 50~60cm 정도의 거리에 어깨 너비로 짚은 후, 손 사이로 머리를 숙여
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여 부상을 입지 않도록 학생들에게 눈을 Ⅰ.단원의 내용
1. 단원명 (단원선정 이유)
2. 단원 개관
3. 단원 계열
4. 단원 목표
5. 단원 지도 계획
6. 단원 평가 계획
7. 지도상의 유의점
Ⅱ. 학생의 실태
1. 실태분석
2. 지도 대책
Ⅲ.
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여야 한다.
* 기능 트레이닝
연속 백핸드수행 시 보조자의 역할이 중요하고 수행자의 스피드를 내는데 중점을 둔다.
측전을 할 때 예전에 물구나무서기 연습을 수행자가 기억하게 하여 물구나무 연습 시 몸이 일자가 되었던 것을 주입시키고,
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물구나무서기, 벽밀기 등은 위험함으로 주의한다.
자신의 최대 횟수의 70%정도로 실시한다.
각 운동간에 약 1-2분의 휴식을 취한다. 노인의 신체적 특징과 운동처방
구체적인 운동 방법
노인 체조의 분류 및 응용
1>맨손 체조
2>유
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