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교육학 연구 창간호, 사회과교육연구회
ⅲ. 정문성(1998), 사회과 협동학습구조에서의 의사결정모형이 학업성취에 미치는 효과 연구, 사회와 교육, 제26집
ⅳ. 차경수(1993), 개념학습과 사고력 함양, 사회와 교육, 제 17집
ⅴ. 채서일(1995), 사회과
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학업성취에 미치는 효과, 충남대학교 교육대학원, 1994
◎ 이태욱·유인환·이철현 공저, ICT 교육론, 형설출판사, 2001
◎ 전영우, 토의 토론과 회의, 서울 : 집문당, 1998 Ⅰ. 국어과교육 학습전략
1. 학습 계획 수립
1) 말하기?듣기
2) 읽기
3)
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교육학연구, 1999
곽윤정 외, 뇌발달 프로그램이 유아의 다중지능에 미치는 효과 연구, 뇌교육 연구, 2006
김영진, 뇌기능 특성에 기초한 수업체계 개발 및 적용이 학습 태도와 학업성취에 미치는 효과, 경성대학교대학원 박사학위논문, 2004
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교육학회지
5. 정정진(1986), 학습장애아를 위한 인지적 행동수정에 관한 고찰, 강남대학교논문집, 강남대학교출판부
6. 한숙경(1996), 학습장애아에 대한 독해전략 훈련의 효과, 원광대학교
7. 한국정서 학습장애아교육학회(1997), 아동 심리행동
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학업성취도에 미치는 영향, 서울대학교대학원 교육학 석사 학위 논문
이존희(2001), 역사교육, 달라져야한다, 도서출판예안
이병희(2001), 중·고등학교 국사교육 편제와 내용의 계열화, 한국사론31 - 21세기 국사교 육의 새로운 모색
전국역사
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교육학 저널
박민영, 2021, \'긍정 심리학을 통한 자기 계발 방법\', 인간과 심리
정유진, 2018, \'대학생의 학업 성취와 정신 건강의 상관관계\', 건강심리학 리뷰 "
목차
1. 서론
2. 현재 당면한 문제 제시
3. 강점관점 실천을 위한 질문과 답
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획
1) 도입단계
2) Pre- 모둠활동
3) 모둠활동
4) 평가
5) 보상
6) 정리
2. 교수-학습 계획에 따른 ICT활용
1) 학습주제의 선정 시
2) 수업목표의 수립
3) 수업활동 유형 결정
4) ICT활용 선수 능력 확인
5) ICT활용 환경 및 매체 선정
6) 교사의 ICT
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학업성취도에 미치는 영향, 경남대학교 교육대학원 논문, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 중요성
Ⅲ. 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 지도방법
Ⅳ. 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 언어교육
1. 이론
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학업 성취도에 미치는 영향,\" 교육학논총, 34(1), 23-42.
이진영 (2017). \"비장애아동의 장애 인식 변화에 대한 통합교육의 효과,\" 한국교육학회지, 55(3), 123-139. "목차
1. 서론
2. 장애아와 비장애아 통합교육의 필요성
3. 통합교육의 장점
4.
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교육학 박사학위논문.
정민주, 송현주 (2019). 경제적 배경과 학업 성취 간의 관계 연구. 『교육연구』, 37(4), 45-68.
교육부 (2022). 2022 교육기본통계. 정부간행물.
URL: https://moe.go.kr
한경희 (2018). 디지털 교육 격차 해소를 위한 온라인 교육 정책 방
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