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교육내용
9. 장애아동 대상 성폭력방지 및 피해자보호 대책
1) 도가니방지법 개정
2) 장애아동 교육기관 및 교육자에 대한 자격기준 강화
3) 장애아동을 위한 성교육과 성폭력 예방프로그램 실시
4) ‘가해자 보호장치’로 여겨지던 친고죄
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의정활동강화방안(대전광역시 서구의회를 중심으로),
(충남대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2005) 1. 서론(연구배경 및 목적)
2. 현재의 기초의원 공천제
3. 기초의원 정당공천의 문제점
4. 기초의원 정당 공천의 긍정적 측면
5. 결론
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연구”, 연세대학교 행정대학원.
김용득, 1999. “장애인종합복지관 재구조화 방안 - 생애주기, 팀 1. 패러다임의 전환(Paradigm Shift)
2. 자립생활패러다임(Independent Living Paradigm)
3. 자립생활센터(Center for Independent Living)와 서비스모델
4. 자립
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교육정책과 교육 공공성 위기
장일순 저 | 성공회대 교육대학원 발행, 사회교육 전공
신자유주의 교육정책에 대한 교사의 인식에 관한 연구
김호정 저 | 한양대 교육대학원 발행, 교육행정 전공, 2000
신자유주의 교육정책 도입과정의 정치적
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인식하고, 환자를 위한 향상된 라이프 사이클 제안과 간호 연구의 국제화, 그리고 전문 행정 영역의 발전을 위해 지속적인 노력을 기울이겠습니다. 간호대학원 학업계획서
1) 진학의 동기
2) 전공분야에 대한 연구계획
3) 졸업 후 희망
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국어원
임태섭 외(2001) <방송프로그램 언어분석 연구: 방송 언어의 사회적 의미와 영향> 방송위원회
유향화(2003) <방송언어 오용 실태 분석과 그 개선 방안> 인하대 교육대학원
정윤이(2004) <TV연예·오락프로그램의 가학성이 청소년
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연구 - 관리직 공무원의 교육훈련 중심으로 -\", 연세대학교 대학원 박사학위 논문
우귀환, “우리나라 공무원 교육훈련제도의 발전방향에 대한 연구”, 한양대 행정
인터넷 www. naver.com. 참고.. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교육훈련의 이론
1. 교육
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연구.군산대학교 대학원 석사학위 논문 1.서론
2.방과후학교의 개념
3.방과후학교의 추진과정
4.방과후학교의 목적
5.방과후학교의 필요성
6.방과후학교의 운영 방향 및 추진 체계
7.홍농초등학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년도)
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교육연구,15,127-150 1. 서론
2. 방과후학교의 개념
3. 방과후학교의 정책 추진 배경 및 변천과정
4. 방과후학교의 목적
5. 방과후학교의 필요성
6. 방과후학교의 운영 방향 및 추진 체계
7. 서울을지초등학교 방과후학교의 운영계획서(2016학
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교육의 원리와 방법』, 새미, 2003
-김상욱,『소설 교육의 방법 연구』, 서울대학교 출판부, 1996
-최미숙 외,『국어 교육의 이해』, 사회평론, 2008
논문
-김선경,「학습자 중심의 소설 교육 방법 연구」, 한양대 교육대학원, 2007 소설 교육의
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