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함께하는 생활
< 학습목표> 경제동물의 종류와 특징 및 그 이용 가치와
대량 사육에 따른 문제점을 알 수 있다.
학습 활동
【활동1】경제동물의 이용 가치 알기
【활동2】경제동물의 특징 알기
【활동3】대량 사육에 따른 문제 생각하기
3
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설문지
(상, 중, 하)
아동관찰일지와 자원봉사자 일지를 통하여 자원봉사자의 태도 및 아동의 변화·친밀감형성을 평가/ 한부모의 만족도설문지를 통한 서비스평가.
2. 한부모를 대신하여 아동과 함께 다양한 문화활동을 함께한다.
아동관찰일
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함께 참여함으로써 서로 친숙한 관계를 형성하고 자원봉사자나 교사와의 관계를 통해 사회성을 향상 시킨다.
2) 다양한 환경을 접함으로써 사회경험을 축적하고, 교실에서 학습된 내 용을 일반화하고 발전시켜 환경적응력을 향상시킨다.
3)
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함께 하는 생활
●학습문제
[동물을 기르는 목적에 따라 분류해 봅시다.]
●학습활동
①자유롭게 기르는 목적에 따라 동물 분류해보기
②애완동물, 경제동물, 실험동물, 야생 동물, 스포츠 동물에 대해 배우기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내
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하는 말하기에 대해서 배워봤는데요. 상대방을 배려하는 말하기는 왜 필요할까요?
T: 좋습니다. 다음시간에는 상대방을 배려하며 말하는 방법에 대해 배워보겠습니다.
S: 상대방과 좋은 관계를 유지하려구요.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 8. 함께하
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함께하는 한가위
【학습목표】우리 집 행사를 조사하여 발표한다.
【학습활동】활동1 ▶ 대표적인 가족 행사 알기
활동2 ▶ 조사해온 가족행사 발표하기
활동3 ▶ 비슷한 행사 묶어보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시
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함께 다양한 문화 활동을 함께한다.
○
목표3.중년주부의 여가시간을 보다 윤택하게활용 할 수 있도록 자원봉사자의 역할을 부여하고 한부모가족의 이해를 돕는다.
1.자원봉사의 의미.가치.필요성을 알리 도록 한다
○
2. 한부모가족의 이해와
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한마디로 재키는 사람을 움직일 줄을 알았다. 그녀는 자신의 지시를 설탕으로 포장해서 사람들 앞에 내놓았다.
-데이빗 헤이만의 <재키라는 이름의 여자> 중에서-
* 집안 식구를 대하는 방법
집안 사람이 허물이 있을 때 너무 지나치게 성
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하는 법’ 을 배울 것을 제안한다. 이렇게 많은 사람들이 한 목소리로 멈추라고 이야기하지만, 그렇게 실천하는 사람이 드물다.
세상에 뭐 하나 쉬운 게 없다. 공짜 점심은 없다는 말이 새삼스럽다. 성경 한 번 읽고, 불경 한 번 암송했다고,
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한마디로 재키는 사람을 움직일 줄을 알았다. 그녀는 자신의 지시를 설탕으로 포장해서 사람들 앞에 내놓았다.
-데이빗 헤이만의 <재키라는 이름의 여자> 중에서-
* 집안 식구를 대하는 방법
집안 사람이 허물이 있을 때 너무 지나치게 성
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