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2. 8급 3. 7급 4. 6급 5. 5급 6. 4급 7. 3급 8. 2급 9. 1급 Ⅲ. 교원정보소양인증제의 필요성 Ⅳ. 교원정보소양인증제의 내용 1. 인증 대상자 1) 대상자 2) 용어 정의 2. 수행 기관 3. 인증 범위 및 방법 1) 인증 범위 2) 인증 방법 4. 인증 결과
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,「니코마코스 윤리학」, 풀빛 다음, 네이버 지식 사전 강의 노트 1 지금, 왜 아리스토텔레스인가? 2. 아리스토텔레스의 철학 3. 나의 경험 사례 4.아리스토텔레스 이론에 적용한 사례 분석 5. 초등 도덕 교과 적용 6. 정리 *참고문헌
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21세기 교육의 지향점을 제시하는 정향적 역할을 할 뿐 아니라 교육 방법의 실천적 행위에 규범적 역할을 할 수 있는 것이다. 가치탐구학습은 학생들로 하여금 옳고 그름, 좋고 나쁨을 합리적으로 판단하고 선택하는 능력을 길러주는 데 관심
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  • 등록일 2010.10.09
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교사의 예고를 듣는다. *교과서, PPT ◎인사하기 *인사를 나눈다. [辛苦了,再!] *인사를 한다. [再老] *교과서, PPT ⅲ 참고문헌 및 출처 1. 참고문헌 고등학교 중국어1 해법교육 2. 참고 자료 출처 ⅰ.단원의 개관 1. 교재 및 단원명 2. 대
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2의 성장급등기’, 성적 성숙이 급격히 이루어지는 ‘사춘기’라 불린다. 심리적 발달측면에서는 부모로부터의 심리적으로 독립하고 자아정체감을 형성하는 ‘심리적 이유기’, 정서적 변화가 급격히 일어나는 ‘질풍노도의 시기’라 부르
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2) 시부 야구 쇼도 중학교 사례 Ⅴ. 환경보전교육활동(학습활동) 사례 1. 교실에서의 환경보전 체험 활동 1) 쓰레기 분리 수거함 설치 2) 환경코너 설치 운영 3) 아나바다 운동 실시 4) 모범 학생 표창 5) 우유팩으로 화장지 바꾸기 2. 현장
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2. 엘리트문화 지향에 의한 기능장애 3. 일제지도 지향에 의한 기능장애 III. 교육의 구조적 병리 1. 사회적 부적응의 병리 2. 사회해체의 병리 3. 갈등의 병리 IV. 학교교육 병리의 유형 1. 공부기피 현상 2. 등교거부 3. 태학 4. 비행
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2-6. 참고자료 강현석 외(2004) 현대 교육과정과 교육평가, 학지사 정광수 <과학적 세계관과 인간관> 범한철학, Vol.60 No.-, [2011] 페터 V. 지마, 김태환 역, 모던 포스트모던, 문학과지성사, 2010 Kohlberg의 아동도덕교육이/학위논문(석사) 계명대학
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2 Ⅷ. 향후 학교교육(공교육)의 정책 과제 1. 단기 대책 : 사교육 수요 공교육 체제 내 흡수 1) e-러닝 구축으로 수능과외 대체 2) 수준별 보충학습 실시 통한 교과과외 흡수 3) 특기?적성교육 활성화 통한 재능?영어 과외수요 충족 4) 우수교
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2008 권대봉, 위기의 공교육 어디로 가야 하는가?, 집문당 이종재, 공교육 내실화 방향과 교육제도 운영, 2001 이행원, 한국 교육의 선택-교육정책 현안과 현장 이슈의 대안 모색, 나남 박찬준, 교육 그래도 희망은 있다, 다지리, 2002 Ⅰ. 서론
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