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문제의 현실을 다루기 위한 학습자료들은 좀 더 다양하고 풍부한 학습자료가 개발될 필요가 있다.
<표1-12> 환경활동 프로그램의 예시
분리수거를 해요
환경활동주제
물자절약
활동유형
그룹게임
활동목표
·분리수거의 필요성을 알고 분
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1) 환경에 대한 기본적인 규범과 지식, 초보적인 판단 능력, 태도, 성향 등을 종합적으로 고려하여 긍정적인 측면에서 평가한다.
2) 행동 관찰, 자기 보고, 면담, 학생 상호 평가 등 다양한 방법을 활용한다.
3) 평가의 결과는 주로 학생 개개인의
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1. 개인생활
1) 깨끗한 생활
2) 내 일은 내가 하기
3) 아껴 쓰는 보람
2. 가정?이웃?학교 생활
1) 화목한 우리 집
2) 예절바른 우리
3) 약속과 규칙
3. 사회생활
1) 안전한 길
2) 자연은 내 친구
4. 국가?민족생활
1) 나라사랑의 길
2) 우리의 소
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1. 분류상 특징
2. 법적기초와 설립목적 및 목표
3. 연혁
4. 조직구조 및 노동관계
Ⅲ. 대한주택공사 경영공시 내용
1. 사업 분야
2. 예산 및 결산
3. 윤리경영
4. 경영 상태 및 경영 성과
5. 경영실적 평가
Ⅳ. 맺음말
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그것을 받아들이고 자기 문제화하여 실행할 수 있는 능력을 정치 교과 교육을 통해 키워낼 수 있어야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 단원 목표의 적절성
2. 학습활동의 수준
3. 학습지도 방법과 평가
4. 단원별 내용
Ⅲ. 결론
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자기 자리에서 묵묵히 최선을 다하는 모습인 하이트의 모습을 잘 표현해 주고 있다고 생각한다. ‘하이트 마케팅 제1의 신화’가 아닌 이제는 ‘하이트의 제2의 신화’를 기대해도 좋을 것 같다.
* 참고 문헌 및 사이트
- 맥주 시장 판도를 바
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1. 1. 챕터 요약
2. 환경호르몬
1) 환경 호르몬이란?
(1) 환경 호르몬의 정의와 특징
(2) 환경 호르몬의 작용 메커니즘
2) 환경 호르몬 규정물질
3) 대표적인 환경 호르몬과 유발물질
4) 환경 호르몬의 위험성
(1) 인
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깨끗한 경제를 이루어 나가기를 바라며 이글을 마친다. 서 론
본 론
1. 재벌의 정의
2. 재벌의 기원과 발전
3. 재벌의 생성
4. 재벌의 형성
5. 재벌의 성장
6. 재벌이 한국 경제에 미친영향
7. 긍정적 영향
8. 부정적 영향 (문제점)
9. 문
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1. 적용범위
2. 제도개요
3. 제원조달
4. 운영기구
Ⅵ. 베트남의 노동환경
1. 제도적 특성
1) 노동법규
2) 노동유관단체
3) 노동시장
2. 문화적 특성
1) 일반 문화적 특성
2) 노동자 특성
3) 외자기업관(Image)
Ⅶ. 베트남의 아오자이
참
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손을준 교수님 강의를 통해서 나의 지식이 한 단계 더 업그레이드 된 것 같아서 정말 감사하게 생각한다. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 대우그룹의 성장과 몰락
1. 한국재벌의 특징
2. 대우의 발전
3. 대우사태의 원인과 진행
Ⅲ. 결론
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