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집), 광주 : 엠마우스 복지관
◇ 정인욱(2003), 복지재단, 정신지체인 그룹홈매뉴얼 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인그룹홈의 개념
Ⅲ. 장애인그룹홈의 분류
1. 구성원 크기에 따른 분류
2. 입주대상자의 특성에 따른 분류
3. 그룹홈의 운영형태에
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『재벌, 성장의 주역인가 탐욕의 화신인가』, 강철규 외 공저, 비봉출판사, 1991
『재벌이력서』, 이종재, 한국일보, 1993
『도둑공화국 권력과 재벌의 한판잔치』, 양기대·하종대 공저, 동아일보사,1997
재벌과 금융 그 진정한 개혁을 위하여,
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아이스킬로스, 소포클라테스 저 『<다시 읽는 원전> 희랍비극1』, 현암사 , 서울 ; 1994
제1부 비극
소포클레스 지음, 천병희 역, 『소포클레스 비극』, 단국대학교 출판부, 서울; 1998.
GJ Watson 지음, 김종환, 김민경 공역, 『연극개론』, 집
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임은희(2004). e-Learning활용을 위한 효과적인 콘텐츠 설계 및 구현. 단국대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은정(2002). 하이퍼텍스트 체제적 기독교 교수-학
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임경희, 초등학교 초임교사들의 교직관과 역할갈등에 관한 연구 : 강원도를 중심으로, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문, 1993
진동섭, 초등교사 자격체제의 개선방안, 서울교육대학교 초등교육연구소, 초등교육 학술세미나 자료집, 2000&n
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최경석 외, 「한국가족복지의 이해」, 인간과 복지, 2001, pp. 397.
한국여성민우회 가족과 성상담소, 「새로 짓는 우리 집」,
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박명숙, 유아의 음악듣기교육프로그램 연구, 단국대학교 대학원 논문, 2000.
방은영, 유치원 교사의 음악교수 효능감에 관한 탐색, 유아교육학논집, 2008.
신경자. 음악개념 형성을 위한 즐거운 생활 교과의 지도
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유순자 「노인교육의 현황과 활성화 방안 연구」, 2002
윤기무 「노인 인구의 노동력 활용에 관한 연구」, 단국대학교, 2001
이가옥 편저「노인 복지의 현황과 과제」,
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엄미리(2009), 국내 교수설계자 역량개발을 위한 교육요구 분석, 한국직업능력개발원
조시내(2011), 지체장애 특수학교 교육과정 편성 및 운영의 실제와 개선 요구, 단국대학
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2) 지도하기
3) 새롭고 구체적인 학습자료 사용
4) 융통성이 있는 과제 정하기
5) 체계적인 기술의 교수방법
6) 학업행동 강화
7) 행동적 접근법을 통한 교육
8) 인지적 행동 접근법을 통한 교육
9) 부모, 교사, 정신건강 전문가들의
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