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모형 구축. 전남대학교 대학원 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 정의
2. 나의 청소년기
3. 청소년기에 가장 힘들었던 점
1) 외모에 대한 열등감
2) 탈선의 갈등
3) 학교 부적응
4) 삶에 대한 갈등
4. 청소년기의 일반
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모형을 중심으로, 성균관대학교 대학원 박사학위논문, 1992
◇ 석기준·황윤식, 국내 전환사채발행의 자본시장반응에 관한 연구, 동아대학교 경영연구 제 8호, 1994
◇ 우영호, 국내전환사채시장의 정비방안, 증권 93년12월호, 5-25, 1993
◇ 이상빈,
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모형
1. 정보화 정책의 전략단계
2. 미래 도서관 정보화 모형
Ⅵ. 정보사회의 역기능
1. 프라이버시 침해
2. 문화 지체(cultural lag)
3. 정보불평등과 정보격차(information gap)
Ⅶ. 정보사회 구현을 위해 준비해야 할 과제
1. 정보화 추진 정책
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모형을 적용한 가상현실 스포츠 참여자의 행동의도 분석, 연세대학교 대학원 논문, 2017.
이용우, 제스처 기반의 가상현실 콘텐츠 사용자 인터페이스 디자인 및 제작, 홍익대학교 국제디자인전문대학원 석사, 2016.
이웅연, Web 3D를 이용한 가상
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합리적 측면에 대한 인식이 없었다
3) 관료제가 환경을 무시했다
2. 발전론자의 평가
1) Weber 관료제가 엄격한 계층구조를 지닌다고 하는데 이것은 관료제의 탈관료제현상을 초래하는 원인이 된다고 발전론자들은 주장한다
2) Weber는 관료제
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합리적 연구정책 연구」, 정보통신정책연구원, 연구99-01, 1999.
피터 드러커 著, 이재규 譯, 「자본주의 이후의 사회」, 한국경제신문사, 1993.
필립A. 러셀, 카말 N. 사드타미라, J. 에릭슨 著, 권행민, 이정훈 역, 「제3세대 기업 제3세대 R&D」, CM비
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합리적인 토의
3. 각종 교육 기법의 활용
4. 사이버 공간을 이용한 통일 논의
5. 참여와 관찰을 통한 체험 학습
6. 수요자 중심의 통일교육 운영
Ⅵ. 통일교육의 학습방법
1. IIE 학습
2. 가상 현실 체험 학습(simulation learning)
3. 퀴즈 학습
4.
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모형’에 관하여 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론을 선택한 동기 및 탐구 방향
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 개관
1) 도덕발달이론의 이론적 배경
가. 피아제의 도덕발달의 인지적 접근
나. 교육목적으로서의 발달:
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모형, 한국진로상담학회
임미화(2002), 직업탐색프로그램 모델 개발, 한국장애인고용촉진공단고용개발원상담평가부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 진로탐색(직업탐색)의 정의
Ⅲ. 진로탐색(직업탐색)의 종류
Ⅳ. 진로탐색(직업탐색)의 중요성
Ⅴ.
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모형을 중심으로」, 「經營學硏究」제 26권 3호
최영미(1998),「7S 모델을 사용한 조직문화 연구」, 이화여자대학교
홍용기(2004), 「조직론」, 형설
성상현 외(2004), 「격동기, 사람이 경쟁력이다」, 삼성경제 연구소
삼성전자(2005), 「05년 전략 경
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