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마지막 단계가 아니라 전과정에 영향. 피드백
②문제해결의 전과정이 이룩한 결과와 최종 산물을 평가→프로그램의 효과성과 효율성, 영향 측정.
ex)실험조사방법 로스만의 지역사회복지의 실천모형과 지역사회문제분석과 해결과정
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이론과 비지시적 상담이론
29. 상호자제이론
30. 사회통제이론과 차별접촉이론
31. 아들러의 개인심리학에 기초한 상담접근방법
32. 합리적 행동적 정서치료
33. 해결중심상담이론
34. 타일러의 교육과정개발모형
35. 중핵교육과정
36. 스킬
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이론 근거 정책 실시, 직접세율은 인하/ 반면 사회보장제도 축소시키지 않았기 때문에 정부의 규모는 축소되지 않아 정부적자만 누적.
-공급중시경제학을 ‘레이거노믹스’라고 함
11. 결론
이번 리포트를 통해 중상주의부터 경제정책론이
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이론 - - - - - - - - 2
1)사회교환이론 - - - - - - - - - - - - - - - - - 2
2)기대이론 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3
3)봉사학습이론 - - - - - - - - - - - - - - -- - - 3
2. 연구가설 및 모형 설정 - - - - - - - - - - - - - - - 3
3. 개념화와
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문제점
1. 학교 경영의 타율성과 폐쇄성의 문제
2. 개성이 무시되는 획일적인 교육활동 팽배
3. 열악한 교육환경과 여건
4. 학교 조직 내에 산재한 비민주적 요소 척결 미흡
Ⅸ. 향후 학교경영의 정책 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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, 사회자본, 조직몰입도, 지식경영 중 하나의 주제를 선택)을 X론적 인간관과 Y론적 인간관의 입장에서 비평하라.
Ⅰ. 조직의 리더십의 중요성
Ⅱ. 리더십이론을 통한 리더의 자질
Ⅲ. X론적 인간관과 Y론적 인간관에 따른 리더십의 적용
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정책
1. MM의 모형
2. 불완전시장에서의 배당정책이론
Ⅵ. 기업가치(EV)의 손해보험사
Ⅶ. 기업가치(EV)의 평가방법
1. 자산가치법
1) 장부가액에 의한 방법
2) 시가에 의한 방법
3) 청산가치
2. 수익가치법
3. 회계적 이익에 의한 기업가치
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경제학원론 조순 정운찬 율곡출판사 1. 경제학의 기본 성격
2. 합리적 선택에 대한 이해
3. 경제적 자원과 생산가능곡선
4. 국민경제의 기본골격
5. 시장과 가격
6. 경제학 연구의 방법
7. 경제이론의 구분
8. 경제학적 사고의 기초
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모형이라기 보다는 교육과정을 어떤 절차에 따라
개발하고 운영할 것인 가에 대하여 합리적 관점에서 자세히 제시한
일종의 기술적 모형이라 할 수 있다.
한편 교육평가의 측면에서 타일러의 이론을 비판하는 소리도 있는데
그것은 의도하
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결정을 조정할 수 있는 도구에 관심이 높았고, 시의회 또한 초기부터 협력적이었던 점을 간과해서는 안 된다.
샤롯테 시티의 경우는 시의 리더가 일관된 관심으로 주도적으로 시스템을 이끌어 BSC 모형의 운영이 가능했으며, BSC 모형의 문제점
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