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방법
5. 자료의 효과
Ⅴ. 영문해석교육자료(학습자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
4. 자료의 원칙
5. 자료의 효과
Ⅵ. 민속놀이교육자료(학습자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특성
4. 자료의 효과
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음악을 감상하며 그 느낌을 추상적 기호나 그림으로 표현한 후 이를 하나의 악보로 설정하여 새로운 음악을 만들어 표현할 수도 있다.
참고문헌
ⅰ. 교육부(1998), 음악 교육 과정, 서울 : 교육부
ⅱ. 김영희(2003), 시 창작을 위한 발상 지도 방법
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음렬주의 음악의 문제점 인식과 더불어, 작곡가들은 기존의 전통적 악기를 사용하지 않은 음악을 모색하게 되었습니다.
구체음악의 창시자라 할 수 있는 셰퍼는 소음, 악기소리, 새소리 같은 구체적인 음향을 녹음, 편집, 가공하여 여러 개의
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2. 사회적 낭만주의
Ⅳ. 낭만주의(낭만파)의 음악
Ⅴ. 낭만주의(낭만파)의 과학기술
Ⅵ. 낭만주의(낭만파)의 건축
1. 발생배경
2. 특성
3. 영국의 낭만주의 건축
4. 프랑스의 낭만주의 건축
5. 독일의 낭만주의 건축
참고문헌
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해석학』, 지식산업사, 2009.
장도준, 『정지용 시 연구』, 태학사, 1994.
정지용, 『정지용시선』, 을유문화사, 1946.
최동호 외, 『서정시가 있는 21세기 문학강의실』, 청동거울, 2002.
츠베탕 토도로프, 김치수(역),『러시아 형식주의 문학의 이론
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관점에서 본 청소년 패션
3. 패션에 대한 성경적인 가치관
Ⅵ. 청소년 음악 문화
1. 영웅과 영웅 숭배 - 스타 시스템
2. 청소년 대중 음악의 주제 분석
3. 현대 기독교 음악
4. 대안: 진실로 힘있는 노래를 위하여
결 론
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음악’이 있고, 15세기 말에 시작되는 ‘이론적 음악(음악의 학문적 연구)’ ‘창작적 음악(작곡)’, ‘실천적 음악(연주)’의 분류는 18세기에도 유효하였다.
근대적 의미에서 예술로서의 음악분류는 사회적 기능이나 용도에 따른다면 독일
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음촉절, 고음화
④ 거문고 조현법과 안현법의 변천
* 시나위와 관련된 산조의 유래: 무당의 굿판에서 시나위합주를 연주했던 무보로서의 광대들이 자기 악기로 독주했을 허튼가락이 산조의 원형과 역사적으로 관련 있을 것으로 추정된다.
대
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해석할 수 있는 하나의 복합적이며 종합적인 표현이다. 金仁會, 『韓國巫俗思想硏究』(集文堂, 1988), p.203
우리는 굿이 음악과 일체화된 종교의식이며, 음악이 굿 안에서 독립적으로 존재하는 것이 아닌 굿의 모든 요소와 융합되어 있어서 때
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음악과 사람의 심리를 통한 음악 치료는 사람의 말로 표현할수없는 부분을 음악을 통해 매꾸어 줄수있다, 그러한 음악의 특성을 이용한 음악 치료는 정신과 치료의 치료방법의 하나가 되었다. 음악 치료는 소리의 일정한 패턴 높낮이, 리듬등
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