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코칭은 부모가 일방적으로 많은 것을 주기보다는 옆에서 도와가며 아이 스스로 할 수 있도록 함께 활동해 보는 것이 중요함을 느꼈다. 나중에 아이가 태어나고 자란다면 다시 한 번 펼쳐보아야겠다고 생각하며 과제를 마무리해본다.
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스토리텔링을 통한 감성교육
심○○(남)
아동문학가○○
교육지원청교육장
36
지역에 거주하는 학부모들을 대상으로 자녀의 학습과 생활지도 각종 프로그램 개설, 학교와 가정의 협력 체제구축등, 지역사회가 공동 노력하는 교육환경을 마련
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주로 주부 대상 프로그램
• 현재 : 남성 대상 프로그램 증가
전문 정보를 찾는 사람들이 많아짐 Ⅰ. 콘텐츠 산업을 둘러싼 환경 변화
1. 고령화 되는 인구구조
2. 여가시간의 증가
3. 개인이 중시되는 미디어 시청 환경
Ⅱ. 환경 변
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미디어 제공자, 미디어 수요자가 모두 참여하는 새로운 자율규제를 만들 것을 주장한다. 즉, 현재의 규제 방식인 정부의 일률적이고 단편적인 규제가 아닌, 콘텐츠 제공자, 콘텐츠 수용자의 입장을 모두 대변 할 수 있는 쌍방향적이고, 소통적
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수
목
금
원복
체육복
스키복(방수복),
젖지 않는 장갑
체육복
준비물 안내
※ 안내 사항은 “가정통신문”을 꼭 참고해 주시기 바랍니다.
- 체육과 숲 체험 견학 및 텃밭 활동에는 체육복을 입고 등원하며, 그 외에는 원복을 입습니다.
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내용을 취사선택할 줄 알아야한다. 또한 소셜 뉴스가 가진 영향력을 적절히 이해하고 현명하게 이용해야 할 것이다.
Ⅳ참고문헌
주류 언론의 한계, 소셜뉴스가 파고든다. 이정환. 미디어오늘. 2010 Ⅰ서론
Ⅱ본론
Ⅲ결론
Ⅳ참고문헌
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미디어 블로그 사용자의 이용 행태에 관한 연구. 한국과학기술원.
권성미(2007). 위키피디아 활용 현황 및 활성화 요인. 정보통신정책.
석영희(2007). 집단지성(Collective intelligence)을 통한 정보 생산의 사회적 의미. 영남대학교 석사학위논문.
최항
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스토리텔링
1-2. 전치태반 산모의 건강사정 및 임상검사 결과 통합
1-3. 전치태반 산모의 간호과정
2. 자간전증 (pre-eclampsia) ----------------------------------- p. 6
2-1. 자간전증 산모의 건강문제 스토리텔링
2-2. 자간전증 산모의 건강
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| 2014.09.27 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 개념과 주요 프로그램
2. 가족생활교육 프로그램의 필요성
3. 가족생활 교육 프로그램을 기획하는데 도움이 되는 미디어 선정 및 시청 소감문 작성, 선정이유
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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미디어는 연극이라는 우리가 알고 있는 ‘S#’에 들어가기 전 장면을 관객에게 노출시킴으로써 ‘정보가 가공되는 과정의 모습’이라는 주제 의식과 관련된 메시지를 몸짓 언어를 통해 전달하고 있었다.(물론 이것은 나만의 생각이다.) 그리
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