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이론적 근거
1. 생리적 반응
2. 심리적 반응
3. 사회적 반응
Ⅵ. 음악치료의 심리치료적 접근
Ⅶ. 음악치료의 음악
Ⅷ. 음악치료의 영향
1. 생리적 반응
2. 심리적 반응
3. 사회적 반응
Ⅸ. 음악치료의 전략
Ⅹ. 결론 및 시사점
참
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이론
5. 계획된 변화이론
6. 맥그리거의 XY이론
Ⅵ. 카오스 이론 ------------------------------------------------ 7p
Ⅶ. Selznick의 제도화 이론 ------------------------------------ 7p~8p
Ⅷ. 개방 합리적 이론-------------------------------------------- 8p
1. 전략
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이론)
3. ARCS 이론의 요소
(1) 주의(Attention)
(2) 관련성(Relevance)
(3) 자신감
(4) 만족감
4. ARCS 이론의 장단점
(1) 이론의 장점
(2) 이론의 단점
5. Brophy의 교사 주도적 학습동기유발 전략
(1) 학습동기유발을 위한 필수적인 선결 조건
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- 거래적 리더십
- 서번트 리더십
리더십 이론과 조직 커뮤니케이션
- 효과적인 커뮤니케이션의 필요성
- 리더의 커뮤니케이션 스타일
리더가 취해야 할 태도
- 경청의 중요성
- 피드백 제공 방법
- 신뢰 구축 전략
결론
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행동치료의 이론과 실제. 하나의학사.
■이화여대 사회복지학과 편. (1995). 가족치료총론. 서울: 도서출판 동인
■Irene Goldenberg, Herbert Goldenberg 공저. (1988). 가족치료. 중앙적성출판사
■J. H. 존슨, W.C. 래스버리. (1994). 아동치료접근-이론과 실제.
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이론적 준거틀 제시와 함께, 인간과 환경간의 관계를 이해하기 위한 구체적인 방법을 제공한다.
③ 클라이언트의 체계의 자원을 연계하여 활용하고 클라이언트의 역량을 강화하여 강점을 강화하는 개념적 도구로 활용한다.
끝. 1. 개요
2.
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행동이 변화된다.
생태학적 이론가들에 의하면 신경계의 하위수준에서 구체화되는 정보들은 어떤 과제를 수행하는가에 따라 달라진다. 근육수준에서 과제를 수행하는데 관련된 모든 근육의 조절은 하나의 기능적 단위로 역할을 하도록 제한
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행동과 지도방법
4) 자녀와의 대화기법
5) 가정에서의 학습 환경 조성
4. 부모교육의 유형
1) 계획
2) 유형
(1) 소극적인 부모참여 유형
(2) 적극적인 부모참여 유형
5. 부모교육의 문제점과 활성화 방안
1) 문제점
2) 활성
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이론』. 교육과학사. 이형득 편저(1992)
『인지, 정서, 행동치료』. 학지사. 박경애(1997)
『상담 심리학(3판)』. 박영사. 이장호(1996)
『청소년복지론』. 양서원. 홍봉선, 남미애 공역(2004) Ⅰ 청소년 개인상담의 기초
Ⅱ, 청소년 개인상담의
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몰입단계(commitment)
5. 관계의 단절단계(dissolution)
Ⅵ. 관계마케팅의 고객단골화
1. 고객불만해소를 위한 방안
1) 고객만족 분석
2) 구매후의 고객관리
3) 재유통
2. 변화추구로 인한 고객이탈 방지를 위한 방안
Ⅶ. 결론
참고문헌
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