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행동수정이론의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법 중에서 직접적 또는 간접적으로 경험한 방법 세 가지를 예를 들어 설명하시오.
행동수정 이론의 이해
1) 행동수정 원리
(1) 고전적 조건형성의 원리
(2) 조작적 조건형성의 원
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않을 때의 행동을 설명하는 데 유용한 이론이다.
행동수정이론의 상담과정은 먼저 목표행동을 설정하고, 기저선을 파악한다. 그리고 상담기법을 선택하여 적용하고, 그 효과를 검증한다. 행동수정이론의 상담기법에는 다음과 같은 것들이 있
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행동수정이론은 철저히 구조화되어 있으며, 비교적 짧은 시간 안에 실질적 변화를 유도하려는 성격이 강하다. 인간중심 상담은 구조화된 기법보다는 관계 자체에 의존하기 때문에, 치료의 길이와 방향은 내담자의 준비 정도에 따라 달라질
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행동에 대해서는 칭찬을 많이 해주는 방법이다. 이 방법은 다른 행동수정 방법의 보조수단으로 사용된다.
* 참고문헌
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
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이론과 실제, 교육과학사
박성수·이성진(1986), 행동수정 사례집, 교육과학사
오세진·최창호 공저, 심리학이란 무엇인가, 학지사
여광응·한현민(1993), 행동수정이론과 특수아동에의 적용
이성진(1986), 행동수정기법
정서(2001), 행동장애 아동의
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죄책감을 보이게 해 안전한 대상으로 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 로저스의 인간중심 상담이론
3. 엘리스의 합리정서행동치료이론
4. 행동수정이론
5. 4가지 이론 정리
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.(35점 만점)
1. 정신분석이론 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법
1) 인간관
2) 주요 개념
3) 상담 과정 및 기법
2. 행동수정이론 인간관,
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Ⅰ. 서 론
상담심리학에서 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 가지고 내담자를 상담하고, 치료해주는 기법이 중요하게 작용하는 만큼 우리는 이러한 심리학적 방법에 대해서 제대로 알고 있어야 할 것이다. 이는 상
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행동 연습, 행동 계약, 자기 중지 서론
본론
1.정신분석적 상담이론
1.1 개괄
1.2 성격이론
1.3 상담의 목적과 목표
1.4 상담기법
2. 인지 상담이론
2.1 개괄
2.2 성격이론
2.3 상담의 목적과 목표
2.4 상담기법
3. 행동 수정이론
3.1
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행동수정이론으로부터 나온다. 또한 Drikus의 민주적 부모교육을 비롯한 많은 부모교육에서 행동주의 원리와 모델링 기법, 자연적 결과, 논리적 결과 등의 기법이 적지 않게 활용되고 있다. 다양한 분야에서 행동수정이론을 적용한 사례는 한
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