|
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 아동기 정서의 특징
II. 정서의 유형
1. 공포
2. 분노
3. 질투
4. 애정
5. 불안
*
|
|
|
돕기 위한 주변의 역할
1) 생리적 욕구 (physiological needs)
2) 안전에 대한 욕구 (safety needs)
3) 소속감과 애정의 욕구 (belonging and love needs)
4) 존중의 욕구 (esteem needs)
5) 자아실현의 욕구(self-actualization needs)
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
문제행동 등에 대하여 기술해 보았다. 최근 보건복지부 자료에 따르면 급격한 사회적 변화 및 맞벌이 부부의 증가로 인하여 문제행동을 지니고 있는 학령전기 아동들이 꾸준히 증가하는 추세에 있다고 한다. 우리사회 미래 주역이 아동임을
|
|
|
아동․청소년 자살의 개념과 유형 ………………………………………… 2
2) 아동․청소년 자살의 특징 ………………………………………………… 4
3) 아동․청소년 자살의 요인 ………………………………………………… 6
4) 아동
|
|
|
아동 발달상 관심과 주의가 필요한 경우 교사는 부모와 자주 면담을 하여 발달상 관심과 주의가 필요한 경우 교사는 부모와 자주 면담을 하여 아동의 발달상태, 행동문제, 자녀교육 방법에 대해 상호 존중 하는 가운데 자주 이야기를 나누어
|
|
|
, “부모교육”, 양서원
* 박영애 외, “현대인의 자녀양육”, 학지사
* 최인숙, “훈련중심 부모역할교육”, 교육과학사, (2006) 1. 서론
2. 부모역할의 이해
3. 생애주기에 따른 부모역할
4. 가족유형에 따른 부모의 역할
5. 결론
|
|
|
부모, 청소년상담사, 청소년지도사 등 관련자들에게 문제청소년에 대한 이해를 돕고, 문제행동 예방을 위한 시사점을 제공하기 위한 목적을 갖는다.청소년 시기는 아동기와 성인기를 연결하는 과도기적 발달단계로 이 시기의 특성에 의한 정
|
|
|
부모의 방식과는 반대로 행동하려고 하는 양상을 보이고 있음을 볼 수 있었다.
자녀들은 부모역할에 대한 행동방향을 결정하는데 있어 관찰과 모델링을 통해 배우게 된다. 아동을 양육하는 부모들이 명심해야 할 중요한 사항은 부모역할이
|
|
|
아동상담과 치료. 양서원
2. 허승희 역 Gerler(1996). 초등학교 아동을 위한 상담, 교육과학사
3. 홍경자 역 Popkin(1995). 현대의 적극적 부모역할훈련 부모용지침서, 중앙적성출판사
4. 서영숙 역 Axline(1998). (놀이를 통한) 아동심리치료. 학문사 I.
|
|
|
관찰 청소년을 중심으로, 단국대학교 행정법무대학원 석사학위논문, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 정의
2. 청소년 비행의 개념
3. 청소년 비행의 관련 요인
4. 청소년 폭력의 실태
5. 청소년 폭력의 사례
6. 청소년 비행에 대한 복
|
|
메뉴펼치기
