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행정학연구 제18권 제2호, 한 국교육행정학회, 2000. 7
* 신상명, 『교원평가 이론 모형의 확장 논의』교육학연구 제38권 제2호, 한국교육학호, 2000. 11
* 권상철, 『교육 : 교육논단 ; 교원평가제, 이미 실패한 거짓말』제5권, 선비문화, 2005. 1
* 김정
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과정운영, 수행평가실시
- 교육학용어사전(2002), 동남기획
- 고형일 외(1998), 2002학년도 이후의 입학제도 개선에 관한 연구
- 노현경(2006), 학부모 및 학생 관련 요인과 사교육비 지출간의 구조적 관계 분석, 교육행정학연구
- 우천식 외, 사교육
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행정기관
Ⅴ. 단위학교와 정부
Ⅵ. 외국 단위학교의 사례
Ⅶ. 향후 단위학교의 과제
1. 학교 본위의 교육행정관을 확립해야 한다
2. 교육행정기관간 권한 배분은 시혜적 권한 이양이 아니라 기능적 권한 배분 방식으로 이루어져야 한다
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과정위원회, 생활지도위원회 등이 있고, 협의체로는 교과협의회, 학년협의회 등을 들 수 있는데 그 명칭과 종류는 학교마다 다르다. 1. 교육행정의 개념
제 2 장 교육행정의 이론 발달
제1절 고전적 조직이론
1. 과학적 관리론
2. 행
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행정의 이론과 실제, 교육과학사, 1986
박재환, 유아교육기관의 경영관리, 양서원, 2009
김형관 외 2명, “신장학론”, 학지사, 2000 1.서론
2.장학의 기본개념과 변천
3.장학의 성격
4.장학의 기능
5.장학의 발달
6.유아교육기관에서의 장학
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이론과 사회복지실천의 관계
II. 인간발달과 사회복지실천
1. 인간발달단계와 발달과업
1) 영/유아기
2) 아동기
3) 청소년기
4) 성인기
5) 노년기
2. 발달이론과 사회복지실천의 관계
III. 성격이론과 사회복지실천
1. 정신분석
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행정정보 및 업무처리과정을 인터넷을 통해 공개함으로써 행정의 투명성을 높이고 민주적인 의사결정을 촉진하는 것, 이것도 전자정부를 통해 달성하고자 하는 중요한 목표라 볼 수 있다.
2. 개념
전자정부 의의전자정부의 개념은 미국의 국
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이론과 기법」학지사
최지훈(2009)「반성적 사고 교육이 반성적 사고 수준과 교수행동 변화에 미치는 영향」용인대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아교사의 반성적사고의 개념 및 수준에 대해 설명하고, 반성
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행정의 개념
3. 정부업무추진과정으로서의 행정과정
1) 과정모형의 검토
2) 행정과정의 모형과 내용
관료제와 민주주의의 관계를 논하라
1) 관료제와 민주주의의 관계
2) 관료제와 민주주의의 이론적 파악
3) 관료제의 민주주
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행정
1. 인사행정의 기초
2. 교원의 인사제도
1) 자격증 제도
2) 교원교육
3) 임용, 근무평정, 승진, 전직, 전보, 강임, 휴직
4) 교원의 보수
3. 교원의 복무
1) 교원의 의무
2) 교원의 징계
[12] 장학행정
1. 장학의 개념, 발달,
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