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컨설팅의 핵심적 특징
Ⅴ. 단위학교의 교육평가
1. 교육평가란
2. 교육과정에서의 평가
3. 학교 교육과 관련하여 교육평가가 가지는 의미(평가의 기능)
Ⅵ. 외국 단위학교의 사례
Ⅶ. 향후 단위학교의 개선 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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과제” 도시와 빈곤 7/8, 한국도시연구소
권해수(1999) “시민단체의 조직화과정과 정책변화에 대한 영향력 비교 연구”, 한국사회와 행정연구 10(1), 서울행정학회
김철(2003). “시민참여예산제의 도입필요성 연구”, 한국정책학회 동계학술대
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조직의 형태
1. 공식적 조직과 비공식적 조직
2. 계선 조직과 참모 조직
3. 집권적 조직과 분권적 조직
4. 위원회조직
Ⅶ. 조직문화
1. 권력지향 조직문화
2. 역할지향 조직문화
3. 성취지향 조직문화
4. 지원지향 조직문화
참고문헌
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개혁, 새교육공동체위원회, 교육개혁의 반성과 과제, 2000
ⅳ. 안세근, 새로운 규범문화 정착을 위한 학교공동체의 역할, 학교공동체 신뢰회복 제4차 토론회, 학교바로세우기실천연대, 2000
ⅴ. 최충욱, 교육공동체로서의 학교운영위원회, 새교
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행정학, 20(3), 267-291.
여유진. (2018). 기초보장정책의 환경 전망과 방향. 보건복지포럼, 255, 38-49.
이준영. (2019). 한국 기초연금의 개혁 방안 모색. 한국사회복지학, 71(1), 81-99.
조흥식. (2019). 2019 년 보건복지 정책의 전망과 과제. 보건복지포럼, 2019
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정치.사회.문화 등의 제도적 환경이 다같이 병행하여 성숙되어야 할 것이다
참고문헌
구자용, 『행정통제의 이해』(서울:전예원, 1995).
이광종, 『행정책임론』(서울:대영문화사, 1994).
강길봉, 『행정학원론』(서울:육서당, 1997).
국민고충위
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효과적인 업무관계를 유지해야 한다. 사회복지학이 종합 학문적이고 학제적인 경향이 있는 특성상 지역사회와 타 학문 간의 호의적인 연계는 매우 중요하다.
2. 사회복지행정가의 과제
1) 사회복지행정의 정체성 확립
한국의 사회복지행정학
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전달체계에 대한 이해
Ⅲ. 우리나라 사회복지서비스 전달체계의 문제점과 개선과제
1. 사회복지서비스 전달체계의 현황
2. 사회복지서비스 전달체계의 문제점
3. 사회복지서비스 전달체계의 개선과제
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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행정론, 대한출판사
전동흔김창문(2001) 정책론, 형설출판사
김규정(2002) 행정학원론, 법문사
전상경(1997) 정책분석의 정치경제학, 박영사
정용덕(2001) 현대 국가의 행정학. 법문사
박휘락, 2009, 정책결정모형에 의한 국방개혁 2020 추진 방향분석,
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정논집」, 2005
김규정, 「행정학개론」, 서울: 법문사, 2008.
김성철, “성과주의 예산제도의 도입에 관한 비교연구”, 「중앙행정논집」 제13권 제 2호, 2006
박영강, “지방정부의 예산관리 개선과제”,「지방정부학술대회발표논문집」, 2010&nbs
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