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11.새로운 승방안
신문기사1
신문기사2
12.맺음말
전승되고 있지 못한 의례 중 새롭게 전승될 가능성이 있는 의례 -성인식-
1.성년식의의미
2.성년식의내용
3.전통 성년식의절차
4.성인식의 현대적인계승방안
참고문헌
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및 임무의 개발과 공유
2) 목적과 목표 설정
3) 마케팅과 홍보
2. 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인가? 지식현대사회의 특성(포스트모던사회, 정보사회, 지식기반사회, 위험사회, 피로사회 등 여러 규정가운데 1-2가지)과
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발전
2) 압축기술의 발전
3) 대용량 정보전달 기술의 발전
2. 멀티미디어의 현재 변화 상태
1) 탈획일화의 시대
2) 개성시대의 미디어
3) 다운사이징
4) 원하는 시간에 원하는 정보를 획득
5) 쌍방향으로의 정보전달
Ⅳ. 정보고속도로(초고
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교육여건의 평준화
4. 고교 평준화 정책 추진 과정 및 실시 현황
5. 고교 평준화 정책을 바라보는 다양한 시각
1) 고등교육에 관한 상반된 견해
2) 고교 평준화 정책을 둘러싼 쟁점들
결론 - 진정으로 학생을 위하는 교육이 무엇일까?
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(破墨法)
6) 감필법(減筆法)
7) 갈필법(渴筆法)
8) 적묵법(積墨法)
Ⅳ. 한국화교육(한국전통회화지도)의 실제
Ⅴ. 한국화교육(한국전통회화지도)의 수업모형
Ⅵ. 향후 한국화교육(한국전통회화지도)의 제고 방향
Ⅶ. 결론
참고문헌
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및 배경
4. 지역평생교육정보센터 현황(2003년도)
Ⅳ. 평생교육정보센터 방문조사
1. 인천-평생교육정보센터
2. 경기-광명평생학습원
3. 서울-동작도서관
Ⅴ. 설문조사(인천평생교육정보센터)
Ⅵ. 성과와 문제점
1. 성과
2. 문
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구조와 특성
3) 환경예산의 문제점과 개선 방향
4. 환경투자 재원의 확보
1) 중앙정부 2) 지방자치단체
5. 환경행정체제의 문제와 미래 방향
1) 중앙과 지방정부의 환경행정 기능분담
2) 문제점 및 발전 방향
Ⅲ. 결론
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의견을 중심으로)
1) 제도적 지원의 확대
2) 돌봄 인프라의 확충
3) 전문 인력의 양성 및 처우 개선
4) 사회적 인식의 변화
5) 기술과 혁신을 통한 돌봄의 현대화
4. 중간과제물을 수행하면서 들었던 생각이나 소회
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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문제는 어느 한 개인이나 한 단체에게 혹은 한 관청에게 이임될 수 없다. 과제를 풀어나가는 작업조차 유기체적인 연대성이 요청되기 때문이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 우리는 환경문제의 개념과 종류 및 환경운동 등에 대해 알아보았다. 환경을
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현대 사회복지 개론” Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회보장기본법에 대한 이해와 접근
1. 사회복지법의 개념과 원리
2. 사회보장기본법의 기본내용
Ⅲ. 사회보장기본법의 문제점과 개선방향
1. 사회보장기본법의 내용
2. 사회보
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